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1.
24 p, 283.1 KB Quantas infâncias? : Um estudo exploratório sobre discursos institucionais em defesa da primeira infância / Souza, Ana Paula Hachich de (Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo) ; Nakamura, Carlos Renato (Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo)
A defesa da Primeira Infância tem despontado no Brasil nos últimos anos com importante mobilização e militância dentro de um conjunto de lutas por direitos da infância e juventude mais amplo e que têm como matriz os Direitos Humanos e as conquistas de movimentos sociais que permitiram o advento do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). [...]
Early childhood has emerged in Brazil in recent years with important mobilization and militancy within a set of struggles for the rights of the child embedded on Human Rights and the social movements that allowed the Brazil's Child and Adolescent Statute to surge. [...]
2023 - 10.5565/rev/qpsicologia.1846
Quaderns de psicologia, Vol. 25 Núm. 1 (2023) , p. e1846 (Artículos)  
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2.
23 p, 346.2 KB Perfil cognitivo y social en niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista / Zuluaga Arroyave, Tatiana (Universidad de Manizales) ; Delgado Reyes, Andrés Camilo (Universidad de Manizales) ; Zuluaga Valencia, Juan Bernardo (Universidad de Manizales) ; Aguirre Aldana, Lorena (Universidad de Manizales) ; Sanchez Lopez, Jessica Valeria (Universidad de Manizales) ; Salamanca Duque, Luisa Matilde (Universidad Autónoma de Manizales (Colòmbia)) ; Restrepo Mejia, Francia (Universidad Autónoma de Manizales (Colòmbia)) ; Naranjo Galvis, Carlos Andres (Universidad Autónoma de Manizales (Colòmbia)) ; Orrego Cardozo, Mary (Universidad Autónoma de Manizales (Colòmbia)) ; Giraldo Torres, Laura Rocio (Universidad de Autonoma de Manizales) ; Arboleda Sanchez, Viviana Andrea (Universidad de Manizales)
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición que se caracteriza por presentar fallas en la conducta social y comportamientos repetitivos. Su perfil neuropsicológico muestra hallazgos heterogéneos que dependen de la severidad del trastorno. [...]
Autism Spectrum Disorder (ASD) is a condition that is characterized by failures in social behavior and repetitive behaviors. The neuropsychological profile shows heterogeneous findings that depends on the severity of the disorder. [...]
2023 - 10.5565/rev/qpsicologia.1818
Quaderns de psicologia, Vol. 25 Núm. 1 (2023) , p. e1818 (Artículos)  
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3.
26 p, 612.4 KB Buscando el «Tesoro» de la nación : el niño superdotado en España, 1911-1936 / Núñez Araya, Génesis (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut d'Història de la Ciència) ; Mülberger, Annette (University of Groningen)
El artículo aporta nueva información histórica para conocer cuándo y cómo llegó el interés por identificar y seleccionar al niño superdotado a España, durante las primeras décadas del siglo xx. [...]
The article provides new historical information about when and how the interest in identifying and selecting gifted children arrived in Spain during the first decades of the 20th century. We explore the motivations that prompted professionals to take an interest in the advantaged child and point to the moments when the initiatives resulted in some type of regulated social action for the awarding of scholarships. [...]
2020 - 10.30827/dynamis.v40i2.17968
Dynamis : Acta Hispanica ad Medicinae Scientiarumque. Historiam Illustrandam, Vol. 40 Núm. 2 (2020) , p. 299-324 (Dossier)  
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4.
25 p, 305.7 KB La evaluación de niños en edad preescolar en tribunales de familia : prácticas expertas de psicólogos judiciales / Cattani, Beatriz Cancela (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) ; Lago, Vivian De Medeiros (Universidade do Vale do Rio dos Sinos) ; Bandeira, Denise Ruschel (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
Este trabalho almejou explorar a avaliação psicológica de crianças pré-escolares em Varas de Família no contexto forense brasileiro. Teve como objetivo compreender como são as práticas periciais de 12 psicólogos judiciários brasileiros no que tange à avaliação de crianças de 3 a 5 anos de idade inseridas em contextos de disputa de guarda e/ou regulamentação do direito de convivência. [...]
This work aimed to explore the psychological assessment of preschool children in Family Courts in the Brazilian forensic context. The objective was to understand how the practices of 12 forensic psychologists are with regard to the assessment of children aged 3 to 5, inserted in contexts of custody dispute and /or regulation of the right to coexistence. [...]
2021 - 10.5565/rev/qpsicologia.1648
Quaderns de psicologia, Vol. 23 Núm. 1 (2021) , p. 1648 (Artículos)  
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5.
14 p, 614.5 KB Ciencia y política en tiempos de guerra fría : un examen psicológico de niños españoles en el exilio / Mülberger, Annette (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
A lo largo de la Segunda Guerra Mundial hubo una preocupación creciente por parte de médicos, psiquiatras, trabajadores sociales y psicólogos por el efecto que podía llegar a tener la guerra en los niños, tanto a nivel orgánico como psíquico. [...]
During the Second World War, physicians, psychiatrists, social workers, and psychologists developed a growing interest in studying the effect war had on the bodies and minds of children. Many of the observations were carried out in the 1940s in France, Great Britain, and the United States. [...]
2014 - 10.11144/Javeriana.upsy13-5.cptg
Universitas Psychologica, Vol. 13, núm. 5 (2014) , p. 1941-1953  
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6.
16 p, 1.0 MB Childhood behavioral inhibition is associated with impaired mentalizing in adolescence / Ballespí Sola, Sergi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Pérez Domingo, Ariadna (Fundació Sanitària Sant Pere Claver) ; Vives Brosa, Jaume (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de Ciències de la Salut) ; Sharp, Carla (University of Houston. Developmental Psychopathology Lab) ; Barrantes-Vidal, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut)
Recent advances suggest that impairment in social cognition (SC) may play a role in the development of social anxiety (SA). However, very few studies have analyzed whether SA fosters poorer social-cognitive development as it leads to social avoidance. [...]
2018 - 10.1371/journal.pone.0195303
PloS one, Vol. 13, núm. 3 (march 2018) , p. e0195303  
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7.
11 p, 171.8 KB La mente "anormal" como amenaza social : la psicología del jurista E. Cuello Calón / Mülberger, Annette (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Elias Marcet, Aina (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Història de la Ciència) ; Márquez López, Vanessa (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Història de la Ciència) ; Recuerda Martínez, Sònia (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Història de la Ciència) ; Torres Arauz, Patrícia (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Història de la Ciència)
En el presente artículo señalamos las aportaciones que el penalista español Eugenio Cuello Calón (1879-1963) hizo a la psicología. Comenzó a estudiar la incidencia de la criminalidad infantil en España. [...]
In the present article we explore the psychological contributions made by the Spanish jurist Eugenio Cuello Calón (1879-1963). He began his career studying the incidence of child crime in Spain. Aware of the problem, during the first decade of the twentieth century he decided to study abroad to learn the psychological methods used to diagnose mental problems in children. [...]
2016
Revista de historia de la psicología., Vol. 37, núm. 2 (2016) , p. 2-12  
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