Página principal > Resultados de la búsqueda: Curs
  Consejos para la búsqueda
Búsqueda avanzada
Buscar colecciones:
Ordenar por: Mostrar resultados: Formato de visualización:
Resultados globales: 27 registros encontrados en 0.02 segundos.
Artículos, Encontrados 6 registros
Contribuciones a jornadas y congresos, Encontrados 1 registros
Libros y colecciones, Encontrados 2 registros
Documentos de investigación, Encontrados 12 registros
Materiales didácticos, Encontrados 2 registros
Documentos gráficos y multimedia, Encontrados 5 registros
Fondos personales e institucionales, Encontrados 1 registros
Artículos Encontrados 6 registros  
1.
30 p, 1.1 MB The use of life satisfaction diagrams and biographical grids as hybrid tools for the collection of sequential datas / Verd Pericàs, Joan Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT))
This article describes the characteristics of two types of hybrid tools that are useful for obtaining both quantitative and qualitative data. It reviews how these tools have been used in previously published studies and identifies the advantages and disadvantages of their use. [...]
En el artículo se describen las características de dos tipos de herramientas híbridas útiles para la obtención conjunta de datos cuantitativos y cualitativos, se revisa el tipo de uso que han tenido en trabajos publicados precedentemente y se identifican las ventajas e inconvenientes de su uso. [...]
En l'article es descriuen les característiques de dos tipus d'eines híbrides útils per a l'obtenció conjunta de dades quantitatives i qualitatives, es revisa el tipus d'ús que han tingut en treballs publicats precedentment i s'identifiquen els avantatges i els inconvenients del seu ús. [...]
2022 - 10.5565/rev/papers.3089
Papers : revista de sociologia, Vol. 107 Núm. 4 (2022) , p. e3089 (Artículos de monográfico)
2 documentos
Registro completo - Creative Commons
2.
17 p, 254.3 KB The impact of Iranian EFL university students' personality type on their burnout / Roohani, Ali (Shahrekord University (Iran)) ; Esmaeili, Yeganeh (Shahrekord University (Iran)) ; Rahimi Domakani, Masoud (Shahrekord University (Iran))
Burnout is a three dimensional phenomenon which is categorized as an important social problem. Personality type is also an important factor that may play a role in developing burnout. However, research has focused on job burnout, environmental factors, and their impacts on people and society and there is not much research related to student burnout and the impact of individual factors on student burnout. [...]
El "burnout" (o síndrome d'esgotament professional) és un fenomen tridimensional considerat un problema social important. El tipus de personalitat és un factor important en el desenvolupament de l'esgotament professional. [...]
El "burnout" (o "síndrome de agotamiento profesional") es un fenómeno tridimensional considerado un problema social importante. El tipo de personalidad es un factor importante en el desarrollo del agotamiento profesional. [...]
Le "burnout" (ou "syndrome d'épuisement professionnel") est un phénomène tridimensionnel considéré comme un problème social important. Le type de personnalité est un facteur important dans le développement de l'épuisement professionnel. [...]
2018 - 10.5565/rev/jtl3.742
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 11 Núm. 3 (august-september 2018) , p. 87-103 (Articles)  
Registro completo - Creative Commons
3.
20 p, 710.8 KB La formación en centros de trabajo para los alumnos de formación profesional inicial : análisis del funcionamiento y perspectivas de futuro / Vázquez-Cano, Esteban (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya)) ; García-Iglesias, Ana María (Consejería de Educación de Castilla-La Mancha) ; Holgueras González, Ana Isabel (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya))
La formación en centros de trabajo (FCT) es uno de los aspectos cruciales en el desarrollo de la formación profesional actual. Este artículo presenta el funcionamiento del módulo de FCT desde las perspectivas teórica y empírica, mediante una muestra de centros educativos que imparten la formación profesional inicial en las ramas de Peluquería y Estética y Servicios Administrativos. [...]
La formació en centres de treball (FCT) és un dels aspectes crucials en el desenvolupament de la formació professional actual. Aquest article presenta el funcionament del mòdul de la FCT des de les perspectives teòrica i empírica, mitjançant una mostra de centres educatius que imparteixen formació professional inicial en les branques de Perruqueria i Estètica i Serveis Administratius. [...]
Workplace training (WT) is currently one of the most important components of vocational training. This paper explores WT modules from both a theoretical and empirical approach in a sample of schools offering initial vocational training in the fields of Hair & Beauty and Administrative Services. [...]
2018 - 10.5565/rev/educar.867
Educar, Vol. 54 Núm. 2 (2018) , p. 469-488 (Temas de investigación)  
Registro completo - Creative Commons
4.
31 p, 233.7 KB Residential mobility in context : Interpreting behavior in the housing market / Clark, William A. V. (Universidad de California Los Ángeles (UCLA))
Residential mobility is the process whereby individuals and households adjust their locations in cities. These moves, in the aggregate, change neighborhoods as well as providing specific housing outcomes for households and families as a result of the move. [...]
La movilidad residencial es el proceso por el cual los individuos y hogares ajustan su localización en la ciudad. Estos cambios, de manera agregada, transforman los barrios al tiempo que producen efectos específicos sobre los hogares y las familias. [...]
La mobilitat residencial és el procés pel qual els individus i les llars ajusten la seva localització a la ciutat. Aquests canvis, de manera agregada, transformen els barris alhora que produeixen efectes específics sobre les llars i les famílies. [...]
2017 - 10.5565/rev/papers.2411
Papers : revista de sociologia, Vol. 102 Núm. 4 (Octubre-Desembre 2017) , p. 575-605 (Artículos de monográfico)  
Registro completo - Creative Commons
5.
26 p, 188.4 KB El retiro temporal del trabajo remunerado como alternativa a la jubilación. Algunas opiniones expertas / Alfageme, Alfredo (Universitat Jaume I. Departament de Filosofia i Sociologia) ; García Pastor, Begoña (Universitat Jaume I. Departament de Filosofia i Sociologia) ; Viñado, Celia
El objetivo de este artículo es mostrar y discutir la propuesta innovadora del retiro temporal del trabajo remunerado a lo largo de la vida, como alternativa a las políticas de jubilación tradicionales. [...]
The aim of this article is to present and discuss the innovative proposal of temporary exit from paid employment throughout the life course as an alternative to traditional retirement policies. We start from a critical analysis of the three-stage life course (education, employment, and retirement) characteristic of industrialized societies; a model of organization that tends to reproduce age, gender and class inequalities. [...]
2014 - 10.5565/rev/papers.583
Papers : revista de sociologia, Vol. 99, Núm. 2 (Abril-Juny 2014) , p. 161-186  
Registro completo - Creative Commons
6.
28 p, 11.7 MB Educational constraints of immobility? Examining ethnic differences in student migration in Britain using Census microdata / Finney, Nissa (University of Manchester. The Cathie Marsh Centre for Census and Survey Research (CCSR))
This paper is situated in the emerging literature on minority/immigrant internal migration which grew from questions about the population dynamics behind ethnic residential segregation. This work has revealed both that migration within Britain is creating ethnic mixing and that there are considerable ethnic differences in levels and geographies of residential mobility. [...]
L'article se situa dins la bibliografia emergent sobre les migracions internes de les minories immigrants. Aquesta ha augmentat a partir de l'interès sobre la dinàmica poblacional després de la segregació ètnica residencial. [...]
Este artículo se sitúa dentro de la emergente bibliografía sobre las migraciones internas de las minorías inmigrantes, que ha crecido a partir del interés sobre la dinámica poblacional existente tras la segregación étnica residencial. [...]
Cet article se situe dans l'émergente littérature sur la mobilité interne des minorités/immigrants, qui est accrue en conséquence de l'intérêt par les dynamiques démographiques derrière la ségrégation ethnique résidentielle. [...]
2011 - 10.5565/rev/dag.235
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 57, Núm. 3 (Setembre/desembre 2011) , p. 413-440  
Registro completo - Creative Commons

Contribuciones a jornadas y congresos Encontrados 1 registros  
1.
24 p, 1.7 MB Millennium: submòdul bibliografia de curs / Santos Prados, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Comunicació i Hemeroteca General) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
2011
Jornada Compartint coneixements a les biblioteques de la UAB. Bellaterra, Catalunya, 5a : 2011
2 documentos
Registro completo - Creative Commons

Libros y colecciones Encontrados 2 registros  
1.
40 p, 1.8 MB El Pràcticum PIV-PV del Grau d'Educació Primària de la UAB : Una mirada a la complexitat i la gestió / Fontich, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona)
Aquest document té per objectiu descriure per escrit el funcionament del PIV-PV, el pràcticum que es porta a terme a 4t curs del Grau d'Educació Primària (GEP) de la UAB. Aquest objectiu respon al fet que aquest pràcticum ha estat observat habitualment com un àmbit bastant disfuncional i complex de gestionar en el context concret de la titulació del Grau. [...]
2024  
Registro completo - Creative Commons
2.
14 p, 84.4 KB La transició secundària-universitat : l'acollida als estudiants de primer curs / Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Feixas, Mònica (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Muñoz Moreno, José Luis 1980- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Guillamón Ramos, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Quinquer, Dolors (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
Aquest estudi analitza els processos de transició de l'educació secundària a la universitat i, en concret, la incorporació i l'acollida dels estudiants de primer curs. L'estudi de camp realitzat a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) recull principalment les opinions de responsables institucionals, estudiants de primer curs, estudiants de secundària i organitzacions d'estudiants. [...]
Este estudio analiza los procesos de transición de la educación secundaria a la universidad y, en concreto, la incorporación y la acogida de los estudiantes de primer curso. El estudio de campo realizado en la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) recoge principalmente las opiniones de responsables institucionales, estudiantes de primer curso, estudiantes de secundaria y organizaciones de estudiantes. [...]
This study analyses the processes of transition from secondary education to the university, and specifically the induction and orientation of students in their first year of university. The field study performed at the Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) primarily compiles the opinions of institutional leaders, students in their first year, students in secondary education and student organisations. [...]
IDES 2008
Experiències docents innovadores de la UAB en ciències socials i en ciències humanes: cap a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), 2008, p. 123-136
3 documentos
Registro completo -

Documentos de investigación Encontrados 12 registros  1 - 10siguiente  ir al registro:
1.
67 p, 15.9 MB Primers passos en l'art del tatuatge / Cubiró Farré, Anna ; Domingo Soler, Lluís, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El projecte consisteix en la planificació d'un curs online d'aprenentatge audiovisual sobre tot allò necessari per començar a exercir com a tatuadora. Inclou tots els documents escrits previs al rodatge del primer capítol del curs, a més d'un resum estructurat sobre el contingut restant i un teaser de presentació que acompanyarà tota aquesta part de preproducció amb un esforç audiovisual que posi en valor el to i estil que es seguiria las vídeos.
El proyecto consiste en la planificación de un curso online de aprendizaje audiovisual sobre todo lo necesario para empezar a ejercer como tatuadora. Incluye todos los documentos escritos previos al rodaje del primer capítulo del curso, además de un resumen estructurado sobre el contenido restante y un teaser de presentación que acompañará toda esta parte de preproducción con un refuerzo audiovisual que ponga en valor el tono y estilo que seguirían los vídeos.
This project consists of planning an online course of audiovisual learning about everything you need to know in order to start tattoing. It includes all the written documents prior to the shooting of the first chapter of the course, a structured summary about the rest of the content and a presentation teaser that will accompany all this pre-production, acting as an audiovisual reinforcement that will showcase the tone and style of the planned videos.
2023
Grau en Comunicació Audiovisual [1433]  
Registro completo - Creative Commons
2.
66 p, 2.2 MB Resum temes Curs de Nivell Qualificat d'Aplicador i Manipulador de Productes Fitosanitaris / Fàbregas i Comadran, Xavier
Es presenta un resum dels temes del Curs de Nivell Qualificat d'Aplicador i Manipulador de Productes Fitosanitaris (núm. QU111647/15; codi núm. MAS08Y00415), de la formació programada pel DAAM de la Generalitat de Catalunya (7/5/2015).
Se presenta un resumen de los temas del Curso de Nivel Cualificado de Aplicador y Manipulador de Productos Fitosanitarios (nº QU111647/15; código nº MAS08Y00415), de la formación programada por el DAAM de la Generalitat de Catalunya (7/5/2015). [...]
2022 (Memoria forestal digital)
5 documentos
Registro completo - Creative Commons
3.
14 p, 1.4 MB Aplicació d'Android de microaprenentatge / Romero Diví, Albert ; Benavente i Vidal, Robert, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Avui dia, ha crescut molt el nombre d'empreses que proporcionen una via fàcil per l'aprenentatge mitjançant el microaprenentatge. És per això que també pot interessar una aplicació per facilitar la gestió i l'accés a microcontinguts per l'aprenentatge comp lementari de l'alumnat d'aquesta universitat. [...]
Nowdays, the number of companies providing an easy way to learn through microlearning has grown very much. This is why an application to facilitate the management and access to microcontents for the comple- mentary learning of the students of that university may also be of interest. [...]
Hoy en día, ha crecido el número de empresas que proporcionan una vía fácil para el aprendizaje mediante el micro aprendizaje. Es por ello por lo que también puede interesar una aplicación para facilitar la gestión y el acceso a micro contenidos para aprendizaje complementario del alumnado de esta universidad. [...]
2022
Enginyeria Informàtica [958]  
Registro completo - Creative Commons
4.
10 p, 291.6 KB Aplicació per a una millor gestió de la matrícula / Guardado Milla, Alex ; Pons, Jordi, (Pons Aróztegui) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
En els estudis universitaris, els estudiants han d'anar superant assignatures cada curs acadèmic. Cada assignatura té un o més grups que tenen un nombre limitat de places. Abans d'iniciar el nou curs, l'estudiant es matricula i tria entre els diferents grups disponibles. [...]
En los estudios universitarios, los estudiantes deben ir superando asignaturas cada curso académico. Cada asignatura tiene uno o más grupos que tienen un número limitado de plazas. Antes de iniciar el nuevo curso, el estudiante se matricula y elige entre los diferentes grupos disponibles. [...]
In undergraduate studies, students must complete subjects each academic year. Each subject has one or more groups that have a limited number of places. Before starting the new course, the student enrolls and chooses from the different groups available. [...]
2020
Enginyeria Informàtica [958]  
Registro completo - Creative Commons
5.
135 p, 4.5 MB Anàlisi de conflictes socioambientals al delta de la Tordera : dos casos d'estudi : la regressió de la línia de costa i la presència de canyars a Malgrat de Mar / Bergeler, Sophia ; Mas, Marta ; Rodríguez, Laia ; Ariza Sole, Eduard, tut. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Martínez Gasol, Carles, tut. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria Química, Biològica i Ambiental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
El delta de la Tordera és un espai altament transformat, passa de ser un paisatge típicament agrari a un on l'activitat agrària competeix amb l'activitat turística, industrial i urbanística. Actualment el delta constitueix un espai multifuncional on es produeixen interaccions, tant positives com negatives, entre els diversos actors presents. [...]
2019
Grau en Ciències Ambientals [959]  
Registro completo - Creative Commons
6.
32 p, 596.1 KB Dos mons que es troben : racisme, prejudicis, estereotips i discriminació vers les persones migrades / Càmara Camacho, Natàlia ; Fons, Virgínia, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'auge dels moviments migratoris és una de les característiques de l'actual context de globalització, convertint les societats occidentals en espais multiculturals. Ens relacionem de la mateixa manera cap a tots els grups humans que conformen la nostra societat? Nombrosos estudis analitzen els estereotips, prejudicis, actituds racistes i discriminacions vers les persones migrades. [...]
2018
Grau en Antropologia Social i Cultural [821]  
Registro completo - Creative Commons
7.
108 p, 2.8 MB Programa pel curs "Mètodes i tècniques per a l'estudi de la població" / Centre d'Estudis Demogràfics
Centre d'Estudis Demogràfics 1992 (Papers de demografia (Centre d'Estudis Demogràfics) ; 71)  
Registro completo - Creative Commons
8.
76 p, 1.7 MB Programa del curs "Aspectes demogràfics de la previsió de la demanda" / Centre d'Estudis Demogràfics
Bellaterra Centre d'Estudis Demogràfics 1990 (Papers de demografia (Centre d'Estudis Demogràfics) ; 41)  
Registro completo - Creative Commons
9.
94 p, 2.5 MB Programa experimental : Mètodes i tècniques per a l'estudi de la població / Centre d'Estudis Demogràfics
Barcelona Centre d'Estudis Demogràfics 1988 (Papers de demografia (Centre d'Estudis Demogràfics) ; 31)  
Registro completo - Creative Commons
10.
39 p, 1.0 MB La formación en traducción técnica en España / Canadell Giralt, Cristina ; Rodríguez-Inés, Patricia, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
El objetivo de este Trabajo de Fin de Grado es identificar todos los másteres, posgrados y cursos relacionados con la traducción técnica que se ofertan a nivel universitario en España. La hipótesis de partida es que, aunque la traducción técnica es una de las especialidades más demandadas en el mercado de la traducción español -y también mundial-, el volumen de formación en este campo y la visibilidad del sector son muy reducidos. [...]
L'objectiu d'aquest Treball de Fi de Grau és identificar tots els màsters, postgraus i cursos relacionats amb la traducció tècnica que s'ofereixen a nivell universitari a Espanya. La hipòtesi de partida és que, malgrat que la traducció tècnica és una de les especialitats amb més demanda al mercat de la traducció espanyol -i també mundial-, el volum de formació en aquest àmbit i la visibilitat del sector són molt reduïts. [...]
The aim of this End-of-Degree Dissertation is to identify all masters', postgraduate courses and other courses related to technical translation which are provided by Spanish universities. The initial hypothesis predicts that, even though technical translation is in high demand in the Spanish-and also in the global-market, training offer in this area and its visibility are rather limited. [...]
2016
Grau en Traducció i Interpretació [1202]  
Registro completo -

Documentos de investigación : Encontrados 12 registros   1 - 10siguiente  ir al registro:
Materiales didácticos Encontrados 2 registros  
1.
Com consultar els llibres recomanats d'una assignatura? / Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
2020 (Serveis)  
Registro completo - Creative Commons
2.
2 p, 407.1 KB Programes de curs (Guies docents) al DDD / Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Guia per trobar les guies docents (abans anomenades programes de curs) en el Dipòsit Digital de Documents (DDD).
2019 (Com trobar)  
Registro completo - Creative Commons

Documentos gráficos y multimedia Encontrados 5 registros  
1.
1.1 MB 		Exposició "Llibres electrònics : et faciliten la vida" / Monge, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia) ; Copete, José Luis (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia) ; Galán Rigol, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia) ; Gibert, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia) ; Opisso Atienza, Isàvena (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia
El fons de les biblioteques de la UAB disposa de més de 830. 000 documents electrònics accessibles per a tota la comunitat universitària dins i fora del campus. En aquesta exposició, entre el 15 de gener i el 8 de febrer, a la Biblioteca hem fet una selecció dels llibres electrònics que formen part de la bibliografia de curs dels graus de les Facultats de Ciències i Biociències, i de l'Escola d'Enginyeria. [...]
2024
10 documentos
Registro completo - Creative Commons
2.
Com consultar els llibres recomanats d'una assignatura? / Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
2020 (Serveis)  
Registro completo - Creative Commons
3.
1024x768, 553.4 KB 		Inauguració curs 2014-2015 / Estévez Escalera, Jordi ; Gili i Suriñach, Silvia
Inauguració del curs 2014-2015 sota el títol "L'aigua, element fundamental" que va comptar amb diferents activitats com la visita al Museu Marítim de Barcelona, incloent-hi un passeig en el seu pailebot Santa Eulàlia, o la demostració d'una intervenció arqueològica subaquàtica a la piscina del Servei d'Activitat Física de la UAB, a càrrec de l'associació ArqueoThalassa.
2014
13 documentos
Registro completo - Creative Commons
4.
1024x768, 308.9 KB 		Inauguració curs 2013-2014 / Estévez Escalera, Jordi ; Gili i Suriñach, Silvia
Inauguració del curs 2013-2014 en que vàren participar Rosa García-Moncó, ceramista especialitzada en rèpliques, i membres del professorat del departament de Prehistòria, amb intervencions de Jordi Estévez, Joan Antón Barceló, Roberto Risch i Xavier Clop.
2013
6 documentos
Registro completo - Creative Commons
5.
1024x768, 302.1 KB 		Inauguració curs 2012-2013 / Estévez Escalera, Jordi ; Gili i Suriñach, Silvia
Inauguració del curs 2012-2013 en que vàren participar alumnes i membres del professorat com Toni Palomo, Joel Casanovas i Raquel Piqué per explicar temes que van des de com fer foc amb eines prehistòriques i el primer foc humà trobat fins a conceptes més concrets com l'antracologia.
2012
7 documentos
Registro completo - Creative Commons

Fondos personales e institucionales Encontrados 1 registros  
1.
66 p, 2.2 MB Resum temes Curs de Nivell Qualificat d'Aplicador i Manipulador de Productes Fitosanitaris / Fàbregas i Comadran, Xavier
Es presenta un resum dels temes del Curs de Nivell Qualificat d'Aplicador i Manipulador de Productes Fitosanitaris (núm. QU111647/15; codi núm. MAS08Y00415), de la formació programada pel DAAM de la Generalitat de Catalunya (7/5/2015).
Se presenta un resumen de los temas del Curso de Nivel Cualificado de Aplicador y Manipulador de Productos Fitosanitarios (nº QU111647/15; código nº MAS08Y00415), de la formación programada por el DAAM de la Generalitat de Catalunya (7/5/2015). [...]
2022 (Memoria forestal digital)
5 documentos
Registro completo - Creative Commons

¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.
Depósito Digital de Documentos de la UAB :: Buscar :: Enviar :: Personalizar :: Ayuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantenido por ddd.bib@uab.cat  :: Metadatos sujetos a:
Colaboramos