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1.
4 p, 43.4 KB ¿Por qué enseñar inter y transdisciplinariedad? aproximando una visión más auténtica de la ciencia a la enseñanza de las ciencias / Greca, Ileana Maria (Universitat Politècnica de València. Departament de Física) ; Edwards Schachter, Mónica (Universitat Politècnica de València)
Se realiza una revisión crítica de la conceptualización sobre inter y transdisciplinariedad y sus implicaciones para la educación científica. Se diferencian ambos conceptos desde el punto de vista epistemológico y se analizan sus vinculaciones en relación a la Naturaleza de la Ciencia (NdC). [...]
2009
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 3218-3221  
2.
6 p, 376.6 KB El tratamiento de la sostenibilidad en los libros de texto de ciencias : ¿ayuda u obstáculo para avanzar en ese sentido? / Edwards Schachter, Mónica (Universidad de Burgos) ; Greca, Ileana Maria (Universidad de Burgos)
Se presenta un análisis del tratamiento sobre la situación de emergencia planetaria, el desarrollo sostenible y la sostenibilidad presente en libros de texto de ciencias en España. Se comparan los resultados obtenidos en tres intervalos temporales: 181 libros publicados con anterioridad a la realización de la Cumbre de Río en 1992, 123 editados entre 1992 y 2002, año en que tuvo lugar la Cumbre sobre Desarrollo Sostenible y 42 desde esta fecha hasta la actualidad, incluyendo 11 libros destinados a la asignatura Ciencias para el Mundo Contemporáneo recientemente incorporada en bachillerato. [...]
2009
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 2250-2255  
3.
7 p, 168.0 KB Cómo motivar a los estudiantes de secundaria mediante actividades de ciencias atractivas y divertidas / Llopis Castelló, R. (Universidad Politécnica de Madrid) ; Llorens, J. (Universidad Politécnica de Madrid) ; Edwards Schachter, Mónica (Universidad Politécnica de Madrid) ; García Gregorio, M. (Centro de Formación de Profesores (CEFIRE)) ; Pelegero García, V. (Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia. Museo de las Ciencias Príncipe Felipe) ; Bertomeu, M. (Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia. Museo de las Ciencias Príncipe Felipe) ; Anglés Márquez, M. (Universidad Politécnica de Madrid)
Se presenta una propuesta de formación del profesorado llevada a cabo durante dos cursos académicos (2006/08) con la finalidad de mejorar la motivación e interés de los estudiantes hacia el aprendizaje de las ciencias. [...]
2009
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 1289-1295  
4.
5 p, 107.9 KB La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior : organización de los contenidos y estrategias de evaluación en un curso de química general / Llorens Molina, Juan A. ; Llopis Castelló, Rafael ; Edwards Schachter, Mónica
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5  
5.
4 p, 103.6 KB Percepciones y opiniones del profesorado sobre el proceso de convergencia y la adaptación de sus asignaturas al sistema ECTS / Edwards Schachter, Mónica ; Ballester Sarrias, Enrique ; Fuentes Durá, Pedro ; Donderis Quíles, Vicente
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-4  
6.
18 p, 114.2 KB La atención a la situación del mundo en la educación científica / Edwards Schachter, Mónica (Universitat de València) ; Gil Pérez, Daniel (Universitat de València) ; Vilches Peña, Amparo (Universitat de València) ; Praia, João (Universidade do Porto)
El propósito de este trabajo es presentar una visión global de la actual situación de emergencia planetaria, estudiando sus causas y posibles soluciones, con objeto de evitar los tratamientos reduccionistas de este componente esencial de la educación ciudadana. [...]
The purpose of this paper is to present a global picture of the current situation of planetary emergency, studying the possible causes and remedies in order to avoid reductionist approaches to this essential component of citizens' education. [...]

2004 - 10.5565/rev/ensciencias.3902
Enseñanza de las ciencias, V. 22 N. 1 (2004) , p. 47-64  

Vea también: autores con nombres similares
1 Edwards, M.
1 Edwards, Mark
1 Edwards, Mark J.
2 Edwards, Martin
1 Edwards, Matthew
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