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14 p, 575.9 KB Alfabetismo digital en la enseñanza de segundas lenguas : espacios para una educación adaptada a las necesidades comunicativas de nuestra época / Escandell Montiel, Daniel (Manchester Metropolitan University)
El conjunto de competencias requeridas para la participación plena en la sociedad del conocimiento (esto es, el alfabetismo digital) es una preocupación creciente en el espacio educativo contemporáneo. [...]
The set of competencies required for full participation in a knowledge society (the digital literacy) is an ever-growing concern in the contemporary educative space. This article defends that Second/Foreign Language Teaching provides a relevant opportunity for the inclusion digital literacy in the classroom in both official and unofficial education systems. [...]

2017 - 10.5565/rev/doblele.27
Doblele : revista de lengua y literatura, Vol. 3 (Diciembre 2017) , p. 17-30 (Dossier)  
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22 p, 302.3 KB Del encanto de vivir en Azeroth : presencias neobarrocas en la lúdica virtual / Cruz Suárez, Juan Carlos (Aarhus Universitet) ; Escandell Montiel, Daniel (Universidad de Salamanca)
Los videojuegos pueden responder a las pulsiones neobarrocas de construcción de identidades alternativas que superen la cotidianidad de la existencia del ser social posmoderno. Este artículo propone el análisis a partir de las teorías del neobarroco del componente social y de fantasía en los videojuegos de rol masivos en línea. [...]
Video games can respond to Neo-Baroque instincts regarding the construction of alternative identities that exceed the everyday existence of the postmodern social being. Taking Neo-baroque theories as starting point, this article proposes an analysis of the social and fantasy components in multiplayer massive online role-playing games. [...]

2015 - 10.5565/rev/brumal.162
Brumal, Vol. 3 Núm. 1 (2015) , p. 139-160 (Monograph)  

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