Resultats globals: 3 registres trobats en 0.01 segons.
Articles, 3 registres trobats
Articles 3 registres trobats  
1.
11 p, 876.9 KB Evaluation of integrated care services in Catalonia : Population-based and service-based real-life deployment protocols / Baltaxe, Erik (Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Respiratorias) ; Cano, Isaac (Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Respiratorias) ; Herranz, Carmen (Institut Català de la Salut) ; Barberan-Garcia, Anael (Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Respiratorias) ; Hernandez, Carme (Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Respiratorias) ; Alonso, Albert (Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Respiratorias) ; Arguis, María José (Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Respiratorias) ; Bescos, Cristina (Royal Philips Netherlands BV Acting Through Philips Homecare) ; Burgos, Felip (Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Respiratorias) ; Cleries, Montserrat (Servei Català de la Salut) ; Contel, Joan Carles (Generalitat de Catalunya. Departament de Salut) ; Batlle, Jordi de (Institut de Recerca Biomèdica de Lleida) ; Islam, Kamrul (Department of Economics. University of Bergen) ; Kaye, Rachelle (Assuta Medical Centers) ; Lahr, Maarten (Department of Epidemiology. University of Groningen. University Medical. Center Groningen) ; Martinez Palli, Graciela (Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Respiratorias) ; Miralles, Felip (Eurecat (Catalunya)) ; Moharra, Montserrat (Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Catalunya) ; Monterde, David (Institut Català de la Salut) ; Piera, Jordi (Badalona Serveis Assistencials (BSA)) ; Ríos, José (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia i Medicina Preventiva i Salut Pública) ; Rodriguez, Nuria (Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Catalunya) ; Ron, Reut (Assuta Medical Centers) ; Rutten van Mölken, Maureen (Institute for Medical Technology Assessment. Erasmus University Rotterdam) ; Salas, Tomás (Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Catalunya) ; Santaeugenia, Sebastià (Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Grup de Recerca en Cronicitat de la Catalunya Central) ; Schonenberg, Helen (Royal Philips Netherlands BV Acting Through Philips Homecare) ; Solans, Òscar (Generalitat de Catalunya. Departament de Salut) ; Torres, Gerard (Institut de Recerca Biomèdica de Lleida) ; Vargiu, Eloisa (Eurecat (Catalunya)) ; Vela, Emili (Servei Català de la Salut) ; Roca, Josep (Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Respiratorias)
Background: Comprehensive assessment of integrated care deployment constitutes a major challenge to ensure quality, sustainability and transferability of both healthcare policies and services in the transition toward a coordinated service delivery scenario. [...]
2019 - 10.1186/s12913-019-4174-2
BMC health services research, Vol. 19 Núm. 1 (november 2019) , p. 370  
2.
12 p, 508.6 KB La innovación como competencia docente en la universidad : innovación orientada a la mejora de aprendizaje / Pagés, Teresa (Universitat de Barcelona) ; Hernàndez Escolano, Carme (Universitat Pompeu Fabra) ; Abadía, Ana Rosa (Universidad de Zaragoza) ; Ubieto-Artur, Isabel (Universidad de Zaragoza) ; Márquez Cebrián, Ma. Dolores (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Sabaté Diaz, Sarai (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Jorba, Helga (Universitat de Barcelona)
En este trabajo valoramos la competencia de innovación docente del profesorado universitario como medio para mejorar la calidad de la docencia y conseguir un mejor aprendizaje de los estudiantes. Esta competencia es una de las seis definidas como relevantes, y considerada como una competencia significativa por el Grupo Interuniversitario de Formación Docente (GIFD), y por el grupo de expertos externos. [...]
This paper is an assessment of university professors' competency in innovation as a means to improve the quality of their teaching and enhance their students' learning process. This competency is one of the six that were identified as important and labelled as significant by the Grupo Interuniversitario de Formación Docente (GIFD) and the group of external experts. [...]
En aquest treball valorem la competència d'innovació docent del professorat universitari com a mitjà per a millorar la qualitat de la docència i aconseguir un millor aprenentatge dels estudiants. [...]

2016
Aloma, Vol. 34 Núm. 1 (2016) , p. 33-43  
3.
36 p, 964.0 KB Identificación de competencias docentes que orienten el desarrollo de planes de formación dirigidos a profesorado universitario / Torra Bitlloch, Immaculada (Universitat Politècnica de Catalunya. Escola Politècnica Superior d'Enginyeria de Manresa) ; Corral Manuel de Villena, Ignacio de (Universitat Politècnica de Catalunya) ; Pérez Cabrera, María José (Universitat Politècnica de Catalunya) ; Triadó Ivern, Xavier María (Universitat de Barcelona. Departament d'Empresa) ; Pagés, Teresa (Universitat de Barcelona) ; Valderrama Vallés, Elena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Microelectrònica i Sistemes Electrònics) ; Márquez Cebrián, Ma. Dolores (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Sabaté Diaz, Sarai (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Solà i Ysuar, Pau (Universitat Pompeu Fabra) ; Hernàndez Escolano, Carme (Universitat Pompeu Fabra) ; Sangrà Morer, Albert (Universitat Oberta de Catalunya) ; Guàrdia Ortiz, Lourdes (Universitat Oberta de Catalunya) ; Estebanell Minguell, Meritxell (Universitat de Girona) ; Patiño Masó, Josefina (Universitat de Girona) ; González Soto, Àngel-Pío (Universitat Rovira i Virgili) ; Fandos Garrido, Manuel (Universitat Rovira i Virgili) ; Ruiz Morillas, Núria (Universitat Rovira i Virgili. Departament de Química Física i Inorgànica) ; Iglesias, Carmen (Iglesias Rodríguez) (Universitat de Lleida) ; Tena Tarruella, Anna (Universitat de Lleida)
Este artículo presenta el proyecto desarrollado durante el año 2011 por las unidades y centros de formación de las universidades públicas catalanas. El proyecto se orienta a la mejora de la calidad del sistema de educación superior y de la actividad del profesorado universitario mediante planes de formación específicamente diseñados con esta finalidad, centrándose primeramente en la identificación de competencias docentes definidas por la comunidad académica. [...]
2012 - 10.4995/redu.2012.6096
REDU : revista de docencia universitaria, Vol. 10 (2012) , p. 21-56  

Vegeu també: autors amb noms similars
4 Hernandez, C.
18 Hernandez, C. M.
2 Hernandez, Carlos
2 Hernandez, Carme
57 Hernandez, Cristina
4 Hernàndez, C.
4 Hernández, C.
1 Hernández, C. Pablos
2 Hernández, Carlos
1 Hernández, Carolina
1 Hernández, Caterina
1 Hernández, Celestino
57 Hernández, Cristina
6 Hernández, Cristina,
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.