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Optimizing Energy Consumption in Smart Cities' Mobility : Electric Vehicles, Algorithms, and Collaborative Economy
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Ghorbani, Elnaz (Universitat Oberta de Catalunya. Departament d'Informàtica) ;
Fluechter, Tristan (University College Dublin) ;
Calvet Liñan, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Telecomunicació i Enginyeria de Sistemes) ;
Ammouriova, Majsa (Universitat Oberta de Catalunya. Departament d'Informàtica) ;
Panadero, Javier (Euncet Business School. Departament de Gestió) ;
Juan, Ángel A (Universitat Politècnica de València. Departament d'Estadística Aplicada i Investigació Operativa)
Mobility and transportation activities in smart cities require an increasing amount of energy. With the frequent energy crises arising worldwide and the need for a more sustainable and environmental friendly economy, optimizing energy consumption in these growing activities becomes a must. [...]
2023, - 10.3390/en16031268
Energies, Vol. 16, Issue 3 (February 2023) , art. 1268
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Scientific innovation : A conceptual explication and a dilemma
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Sturm, Thomas Kurt (Universitat Autònoma de Barcelona)
I offer an analysis of the concept of scientific innovation. When research is innovated, highly novel and useful elements of investigation begin to spread through a scientific community, resulting from a process which is neither due to blind chance nor to necessity, but to a minimal use of rationality. [...] Ofrezco aquí un análisis del concepto de innovación científica. Cuando se innova en la investigación, los elementos de investigación altamente novedosos y útiles comienzan a extenderse a través de una comunidad científica como resultado de un proceso que no se debe ni al ciego azar ni a la necesidad, sino a un uso mínimo de la racionalidad. [...]
2019 - 10.1387/THEORIA.20652
Theoria, Vol. 34 Núm. 3 (2019) , p. 321-341
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Programming Synthetic Innovation?
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Vallverdú, Jordi 1973- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
El presente artículo analiza cómo los sistemas de IA han estado proporcionando información sobre el mundo bajo dos métodos básicos: heurísticas y metaheurísticas. Tras un breve análisis sobre el significado de la innovación y los elementos fundamentales de un sistema cognitivo, el autor sugiere un nuevo enfoque para crear sistemas de IA capaces de innovar. This paper analyzes how AI systems have been providing new data about the world, basically under two main approaches: heuristics and metaheuristics. After a short analysis about what innovation means and about the basic elements of any cognitive system that elaborates theories on information, the author suggest a new path to create AI systems that could be able to innovate.
2013
Revista Iberoamericana de Argumentación, Vol. 7 (2013) , p. 1-12
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La cara B de la resolucion de problemas matemáticos se soluciona con el aprendizaje autorregulado
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Garcia Gaitero, Oscar ;
Naranco, Francisco Javier (Universidad Complutense de Madrid)
En el siguiente trabajo, se encuentra una reflexión basada en la experiencia docente en la enseñanza de las matemáticas en las etapas obligatorias en España y un amplio estudio bibliográfico que trata de remarcar la importancia de la implantación real y efectiva del aprendizaje autorregulado focalizándolo en la teoría de la situaciones de Brousseau y el uso cotidiano de heurísticos para la resolución de problemas matemáticos (Polya, 1945). [...] The following work is a reflection on the mathematics teaching experience in the mandatory education stages in Spain and an extensive bibliographical study that attempts to underscore the importance of the actual and effective implementation of self-regulated learning based on Brousseau's didactical situation theories and the daily use of heuristics in mathematical problem solving (Polya, 1945). [...]
2016
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 33 (Marzo 2016) , p. 1-9 (Col·laboracions)
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La resolución de problemas y el desarrollo de la flexibilidad del pensamiento matemático en la Educación Secundaria Básica
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Díaz Lozada, Jorge Antonio
En la tesis se propone una estrategia didáctica para el desarrollo de la flexibilidad del pensamiento matemático a través de la resolución de problemas en la Educación Secundaria Básica. Se estudian los fundamentos teóricos metodológicos de la resolución de problemas y su función desarrolladora; se analizan diferentes enfoques del tema y se reconoce que no ha sido abordado lo suficiente el desarrollo de la flexibilidad del pensamiento matemático en las investigaciones anteriores acerca del mismo. [...] En la tesi es proposa una estratègia didàctica per al desenvolupament de la flexibilitat del pensament matemàtic a través de la resolució de problemes a l'Educació Secundària Bàsica. S'estudien els fonaments teòrics metodològics de la resolució de problemes i la seva funció desenvolupadora; s'analitzen diferents enfocaments del tema i es reconeix que no ha estat abordat prou el desenvolupament de la flexibilitat del pensament matemàtic en les recerques anteriors sobre el mateix. [...] In the thesis, a teaching strategy for developing the flexibility of mathematical thinking through problem solving in Basic Secondary Education is proposed. The theoretical and methodological foundations of solving problem are studied adding their developer function; a different approach to the subject is analyzed and recognizes that has not been addressed enough progress of mathematical thinking flexibility in the previous investigations about that. [...]
2015 - 10.5565/rev/ensciencias.1750
Enseñanza de las ciencias, Vol. 33 Núm. 2 (2015) , p. 259-260 (Tesis Didácticas)
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Análisis de la influencia de la conducta en la ilusión de control
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Rovira Faixa, Tatiana (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Fernández-Castro, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Edo Izquierdo, Sílvia (Universitat Autònoma de Barcelona)
This essay assesses the importance of action in generating illusion of control. We have used three noncontingent tasks based on the paradigm of contingency judgements. One of them allows voluntary action, another presents a guided action and the last one, without action, only allows to make predictions. [...] En este trabajo se valora la importancia de la conducta en la generación de ilusión de control. Para ello se han utilizado tres pruebas no contingentes basadas en el paradigma de los juicios de contingencia. [...]
2000
Anales de psicología, Vol. 16, Num. 1 (2000) , p. 13-21
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Explicaciones basadas en razones y sociología analítica. Una réplica a Boudon
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Manzo, Gianluca (Papers. Revista de Sociologia)
El trabajo discute la teoría de la racionalidad ordinaria de Raymond Boudon, así como su valoración de la denominada «sociología analítica». Respecto a la primera cuestión, el artículo argumenta que, para combinar el realismo de una concepción de la racionalidad sin constreñimientos con el poder predictivo ex-ante facto de la versión estándar de la teoría de la elección racional, debemos comprender mejor la relación entre eventos potencialmente desencadenantes y las «razones» del actor. [...] The paper discusses Raymond Boudon's theory of ordinary rationality as well as his assessment of the so-called "analytical sociology". On the first point, the paper argues that, in order to combine the realism of an unconstrained conception of rationality with the ex-ante facto predictive power of the narrow version of rational choice theory, we should better understand the relation between potentially triggering events and the actor's "reasons". [...] El treball discuteix la teoria de la racionalitat ordinària de Raymond Boudon, com també la seva valoració de l'anomenada «sociologia analítica». Respecte de la primera qüestió, l'article argumenta que, per combinar el realisme d'una concepció de la racionalitat sense constrenyiments amb el poder predictiu ex-ante facto de la versió estàndard de la teoria de l'elecció racional, hem d'entendre millor la relació entre esdeveniments potencialment desencadenants i les «raons» de l'actor. [...]
2014 - 10.5565/rev/papers.2125
Papers : revista de sociologia, Vol. 99 Núm. 4 (Octubre-Desembre 2014) , p. 529-551 (Artículos de monográfico)
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