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6 p, 82.5 KB Historia y enseñanza de las ciencias : nuevas perspectivas y oportunidades para la colaboración / Bertomeu Sánchez, José Ramón (Universitat de València. Instituto de Historia de la Medicina y de la Ciencia “López Piñero”) ; Moreno Martínez, Luis (Universitat de València. Instituto de Historia de la Medicina y de la Ciencia “López Piñero”) ; Muñoz Bello, Rosa (Universitat de València. Instituto de Historia de la Medicina y de la Ciencia “López Piñero”) ; Pariente Silván, José Antonio (Universitat de València. Instituto de Historia de la Medicina y de la Ciencia “López Piñero”)
Tanto desde la didáctica de las ciencias como desde los estudios históricos y sociales sobre ciencia se ha apuntado la necesidad de establecer marcos de diálogo y colaboración entre investigadores en didáctica, historiadores de la ciencia y el profesorado de ciencias. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3779-37984  
2.
17 p, 205.3 KB Contribución de la Historia de las Ciencias al desarrollo profesional de docentes universitarios / García Martínez, Álvaro (Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colòmbia). Facultad de Ciencias y Educación) ; Izquierdo Aymerich, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals)
En este trabajo se analiza el papel que adquiere la Historia de la Química (HQ) en un programa de formación didáctica de profesores universitarios de química al estudiar el cambio químico, que tuvo como elemento central la réplica de instrumentos y experimentos científicos del siglo XVIII. [...]
In this paper examines the role that acquires the History of Chemistry (HC) in training program chemistry teachers on didactic of science, who had as core the replica of scientific instruments and experiments of eighteenth century, when they studied the chemical change. [...]

2014 - 10.5565/rev/ensciencias.758
Enseñanza de las ciencias, Vol. 32, Núm. 1 (2014) , p. 265-281  
3.
5 p, 98.6 KB Aportes del estudio histórico de instrumentos científicos a la formación del profesorado de Ciencias / García Martínez, Álvaro (Universitat Autònoma de Barcelona)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5  
4.
12 p, 4.2 MB Inventariant els instruments científics de l'institut Jaume Vicens Vives de Girona / Vilallonga, Borja (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Ruhí, Albert (Universitat de Girona)
This paper presents the first results from the inventory of scientific instruments of Institut Jaume Vicens Vives of Girona. It consists of a sparse collection that has been subjected to several historical changes that affected both its integrity and state of conservation.
2008
Actes d'Història de la Ciència i de la Tècnica, Vol. 1, Núm. 1 (2008) , p. 129-140  

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