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1.
26 p, 192.0 KB Cambiar metáforas en la psicología social de la acción pública : de intervenir a involucrarse / Martínez Guzmán, Francisco Antar (Universidad de Colima)
El término intervención psicosocial se ha vuelto un lugar común en la psicología social y otras disciplinas afines que buscan poner en juego el conocimiento en proyectos sociales concretos. Su uso extendido y naturalizado ha contribuido a que la noción de intervención, como dispositivo discursivo para concebir y organizar la acción, escape casi por completo a la problematización y la revisión crítica. [...]
The notion of psychosocial intervention has become a common place in social psychology and related disciplines seeking to put the knowledge into practice in concrete social projects. Its widespread and ordinary use has helped this notion, as a discursive dispositive for conceiving and organizing action, to escape almost entirely from theoretical problematisation and critical reflection. [...]
2014 - 10.5565/rev/athenead/v14n1.793
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 14, Núm. 1 (marzo 2014) , p. 3-28  
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2.
26 p, 234.1 KB Intervención en violencia de género en la pareja : el papel de los recursos institucionales / Alencar Rodrigues, Roberta de (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cantera Espinosa, Leonor M. (María) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
Se trata de un estudio cualitativo exploratorio en el cual participaron 14 mujeres inmigrantes latinoamericanas, mayores de 18 años, que han padecido violencia en la relación de pareja heterosexual. [...]
The participants in this exploratory qualitative research were 14 Latin American immigrant women, older than 18 years old, who suffered from violence in a heterosexual relationship. The qualitative data was gathered through semi-structured interviews focused on the interviewee's perspectives about the role that institutional resources played concerning the ceasing or reduction of gender violence experienced in couples. [...]
2013 - 10.5565/rev/athenead/v13n3.1058
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 13, Núm. 3 (Noviembre 2013) , p. 75-100  
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3.
6 p, 207.2 KB Autoestima como variable psicosocial predictora de la actividad física en personas mayores / García, Alfonso J. (Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Social) ; Marín, Manuel (Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Social) ; Bohórquez Gómez-Millán, María Rocío (Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Social)
Suplemento de artículos seleccionados con revisión del Congreso Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte (13 : 2011 : Sevilla). Editores : José Carlos Caracuel ; Rocío Bohórquez.
The purpose of this study was to investigate the relationship between self-esteem expressed by people over 65 years of age and taking part in physical activity. Self-concept and self-esteem are psychologically fundamental components of quality of life in adulthood and well-being. [...]
2012
Revista de psicología del deporte, Vol. 21, Núm. 1 (2012) , p. 195-200  
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Documents de recerca 1 registres trobats  
1.
154 p, 713.5 KB Hiperfrecuentadores versus Normofrecuentadores en atención primaria de salud : factores sociales asociados, estilos de personalidad y psicopatología / Calvo Rojas, Valentín ; Gomà-i-Freixanet, Montserrat, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psiquiatria i de Medicina Legal
El objetivo de este trabajo consiste en analizar si existen características sociales y psicológicas comunes a los hiperfrecuentadores, que los diferencien de los normofrecuentadores, y que puedan explicar la necesidad de acudir repetidamente a las consultas. [...]
The aim of this study was to analyze if there are any social and psychological features common to frequent attenders which may differentiate them from no frequent attenders, and if these characteristics may explain the need for repeatedly attending consultations. [...]
[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
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