Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Poch Olivé, Dolors
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 9 registres trobats en 0.02 segons.
Materials acadèmics, 9 registres trobats
Materials acadèmics 9 registres trobats  
1.
5 p, 103.3 KB Treball de Fi de Màster [43022] / Poch Olive, Dolors ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'objectiu d'aquest mòdul és la realització d'un treball sobre un tema d'un dels àmbits de coneixement sobre la llengua o la literatura espanyoles compresos en el màster. El treball es presentarà per escrit i es defensarà oralment davant d'un tribunal i haurà de mostrar que l'estudiant ha adquirit el conjunt de competències generals, transversals i específiques del màster que el faculten per obtenir el diploma.
The objective of this module is the realization of a work on a subject of one of the knowledge areas about the Spanish language or literature covered by the master. The work will be submitted in writing and will be defended orally before a court and must show that students have acquired the set of general, transverse and specific skills of the master's degree that empower them to obtain the diploma.
El objetivo de este módulo es la realización de un trabajo sobre un tema de uno de los ámbitos de conocimiento sobre la lengua o la literatura españolas que abarca el máster. El trabajo se presentará por escrito y se defenderá oralmente ante un tribunal y deberá mostrar que el estudiante ha adquirido el conjunto de competencias generales, transversales y específicas del máster que le facultan para obtener el diploma.
2023-24
Màster Universitari en Llengua Espanyola, Literatura Hispànica i Espanyol com a Llengua Estrangera [1176]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
5 p, 110.1 KB ELE: Llengua i Literatura [43016] / Machuca Ayuso, María Jesús ; Poch Olive, Dolors ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura està dividida en dues parts. A la primera part, es pretén que l'alumnat pugui explicar gramàtica a persones estrangeres que necessiten conèixer la llengua d'una manera instrumental i operativa. [...]
The subject is divided into two parts. In the first part, the aim is that students can explain grammar to foreign individuals who need to learn the language in an instrumental and operational manner. [...]
La asignatura está dividida en dos partes. En la primera parte, se pretende que el alumnado pueda explicar gramática a personas extranjeras que necesitan conocer la lengua de una manera instrumental y operativa. [...]
2023-24
Màster Universitari en Llengua Espanyola, Literatura Hispànica i Espanyol com a Llengua Estrangera [1176]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
5 p, 103.9 KB Principis i Mètodes [43012] / Poch Olive, Dolors ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'objectiu del mòdul és analitzar els conceoptes bàsics de la llengua espanyola, l'ELE i la literatura hispànica de manera que l'estudiant pugui aprofundir en l'estudi de les diverses àrees abarcades per el programa de màster. [...]
The objective of this module is to analyze the basic concepts of the Spanish language, ELE and Hispanic literature so that students can deepen, starting from them, in the study of the various areas covered by the master's program. [...]
El objetivo de este módulo es analizar los conceptos básicos propios de la lengua española, el ELE y la literatura hispánica de tal forma que el estudiante pueda profundizar, a partir de ellos, en el estudio de las diversas áreas abarcadas por el programa de máster. [...]
2023-24
Màster Universitari en Llengua Espanyola, Literatura Hispànica i Espanyol com a Llengua Estrangera [1176]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
5 p, 104.6 KB Comentari Lingüístic de Textos Literaris [106349] / Freixas Alás, Margarita ; Poch Olive, Dolors ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura "Comentario lingüístico de textos literarios" s'integra en el conjunt de la matèria Comentario de textos, que forma part dels 108 crèdits de formació obligatòria del Grau en Llengua i Literatura Espanyoles, i que l'alumne/a cursa juntament amb altres assignatures de llengua i de literatura espanyoles. [...]
"Linguistic Commentary on Literary Texts" is integrated into the subject of Texts Commentary, which is part of the 108 credits of compulsory education of Spanish Language and Literature Degree, which the student attends along with other Spanish language subjects. [...]
"Comentario lingüístico de textos literarios" se integra en el conjunto de la materia Comentario de textos, que forma parte de los 108 créditos de formación obligatoria del Grado de Lengua y Literatura españolas, y que el alumno/a cursa junto con otras asignaturas de lengua y literatura españolas. [...]
2023-24
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
5 p, 104.3 KB L'Espanyol com a Llengua Estrangera [106382] / Poch Olive, Dolors ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
EL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA s'integra en el conjunt de la matèria LINGÜISTICA ESPAÑOLA APLICADA i forma part dels 54 crèdits optatius que l'estudiant ha de cursar durant el quart curs del GRAU DE LLENGUA I LITERATURA ESPANYOLES. [...]
1 "Spanish as a foreign language" is integrated into the subject of Spanish linguistics, and is part of the 54 optional credits which the student must attend during the fourth year of the Degree in Spanish Language and Literature. [...]
EL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA se integra en el conjunto de la materia LINGÜISTICA 1 EL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA se integra en el conjunto de la materia LINGÜISTICA ESPAÑOLA APLICADA i forma parte de los dels 54 crèditos optativos que el estudiant ha de cursar durante el cuarto curso del GRAU DE LLENGUA I LITERATURA ESPANYOLES. [...]
2023-24
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [1495]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [1499]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
6 p, 110.2 KB La Gramàtica a l'Aula d'ELE [106039] / Poch Olive, Dolors ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Aquesta assignatura té com a objectiu fonamental el coneixement i domini dels procediments que permeten incorporar continguts de gramàtica a l'aula d'Espanyol com a Llengua Estrangera. A l'acabar aquesta assignatura, l'alumnat haurà de: (1) conèixer les diferents metodologies per ensenyar gramàtica a l'aula d'ELE, (2) identificar els principals problemes gramaticals que poden sorgir durant el procés d'ensenyament de l'ELE, (3) saber utilitzar i crear recursos didàctics orientats al coneixement de les nocions de gramàtica en els diferents nivells d'ELE segons el Pla Curricular de l'Institut Cervantes, (4) avaluar eficaçment les destreses de les i els estudiants d'ELE, en general, i de les persones sinoparlants, en particular.
This subject has as its fundamental objective to knowledge and to domain the procedures that allow the incorporation of grammar content in the Spanish as a Foreign Language. At the end of this course, students must: (1) To know the different methodologies to teach grammar in the ELE classroom, (2) To identify the main grammatical problems that can appear during the ELE teaching process, (3) To know how to use and create didactic resources oriented to the knowledge of the notions of grammar in the different levels of ELE according to the Curricular Plan of the Cervantes Institute (PCIC), (4) To assess the skills of ELE students effectively, in general, and people whose mothern language is Chinese, in particular.
Esta asignatura tiene como objetivo fundamental el conocimiento y dominio de los procedimientos que permiten incorporar contenidos de gramática en el aula de Español como Lengua Extranjera. Al finalizar esta asignatura, el alumnado deberá: (1) conocer las distintas metodologías para enseñar gramática en el aula de ELE, (2) identificar los principales problemas gramaticales que pueden surgir durante el proceso de enseñanza del ELE, (3) saber utilizar y crear recursos didácticos orientados al conocimiento de las nociones de gramática en los diferentes niveles de ELE según el Plan Curricular del Instituto Cervantes (PCIC), (4) evaluar eficazmente las destrezas de las y los estudiantes de ELE, en general, y de las personas sinohablantes, en particular.
2023-24
Grau en Estudis d'Espanyol i Xinès: Llengua, Literatura i Cultura [1449]
Grau en Estudis d'Espanyol i Xinès: Llengua, Literatura i Cultura [1508]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
7 p, 113.4 KB ELE: Anàlisi d'Errors [105870] / Poch Olive, Dolors ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Aquesta assignatura té com a fi descriure i analitzar els conceptes fonamentals entorn a l'anàlisi d'errors, la seva classificació, el seu tractament i la seva importància en el procés d'aprenentatge d'espanyol com a llengua estrangera, amb un especial interès en sinoparlants. [...]
The purpose of this subject is to describe and analyse the fundamental concepts around error analysis, their classification, their treatment, and their importance in the process of learning Spanish as a foreign language, with a special interest in Sinophones. [...]
Esta asignatura tiene como fin describir y analizar los conceptos fundamentales entorno al análisis de errores, su clasificación, su tratamiento y su importancia en el proceso de aprendizaje de español como lengua extranjera, con un especial interés en sinohablantes. [...]
2023-24
Grau en Estudis d'Espanyol i Xinès: Llengua, Literatura i Cultura [1449]
Grau en Estudis d'Espanyol i Xinès: Llengua, Literatura i Cultura [1508]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
7 p, 117.6 KB Introducció a l'Espanyol Llengua Estrangera [105862] / Poch Olive, Dolors ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Aquesta assignatura pretén aportar a l'alumnat una visió general i completa del diferents aspectes relacionats amb l'espanyol com a llengua estrangera (ELE). Es tracta de proporcionar les eines teòrico-pràctiques suficients perquè, en cursos posteriors, els i les estudiants siguin capaços d'afrontar amb més detall l'anàlisi de diversos fenòmens lingüístics i culturals que succeeixen a l'aula d'ELE, en general, i en el context xinès, en particular. [...]
This subject aims to provide students with a general and complete overview of the different aspects related to Spanish as a foreign language. The aim is to provide sufficient theoretical-practical tools so that, in subsequent courses, students are able to tackle in more detail the analysis of various linguistic and cultural phenomena that occur in the ELE classroom, in general, and in the Chinese context, in particular. [...]
Esta asignatura pretende aportar al alumnado una visión general y completa de los distintos aspectos relacionados con el español como lengua extranjera. Se trata de proporcionar las herramientas teórico-prácticas suficientes para que, en cursos posteriores, los y las estudiantes sean capaces de afrontar con más detalle el análisis de diversos fenómenos lingüísticos y culturales que suceden en el aula de ELE, en general, y en el contexto chino, en particular. [...]
2023-24
Grau en Estudis d'Espanyol i Xinès: Llengua, Literatura i Cultura [1449]
Grau en Estudis d'Espanyol i Xinès: Llengua, Literatura i Cultura [1508]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
5 p, 106.9 KB Comentari Lingüístic de Textos Literaris [100581] / Freixas Alás, Margarita ; Poch Olive, Dolors ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'assignatura "Comentario lingüístico de textos literarios" s'integra en el conjunt de la matèria Comentario de textos, que forma part dels 108 crèdits de formació obligatòria del Grau en Llengua i Literatura Espanyoles, i que l'alumne/a cursa juntament amb altres assignatures de llengua i de literatura espanyoles. [...]
"Linguistic Commentary on Literary Texts" is integrated into the subject of Texts Commentary, which is part of the 108 credits of compulsory education of Spanish Language and Literature Degree, which the student attends along with other Spanish language subjects. [...]
"Comentario lingüístico de textos literarios" se integra en el conjunto de la materia Comentario de textos, que forma parte de los 108 créditos de formación obligatoria del Grado de Lengua y Literatura españolas, y que el alumno/na cursa junto con otras asignaturas de lengua y literatura españolas. [...]
2023-24
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [1495]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [1499]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
3 documents
Registre complet - Creative Commons

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem