Results overview: Found 535 records in 0.02 seconds.
Articles, 276 records found
Contributions to meetings and congresses, 2 records found
Books and collections, 10 records found
Research literature, 188 records found
Learning materials, 3 records found
Graphic and multimedia documents, 44 records found
Personal and institutional archives, 14 records found
Articles 276 records found  1 - 10nextend  jump to record:
1.
11 p, 265.3 KB Libertad de elección del perfil de la persona asistente personal y discriminación por razón de edad en el acceso al empleo : comentario a la Sentencia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea, de 7 de diciembre de 2023, (Asunto C-518/2023) / Esteban Legarreta, Ricardo (Universitat Autònoma de Barcelona.)
La sentencia objeto de comentario aborda un debate, enmarcado en la Directiva 2000/78, entre la protección del derecho a la no discriminación por razón de edad en el acceso al empleo y el derecho de las personas dependientes a escoger con amplia libertad a las personas asistentes personales. [...]
The sentence focuses on the dispute, based on Directive 2000/78,between the right not to be discriminated on the grounds of age, and the right of disabled people to choose, ina free way, the employees performing the job of personal assistance. [...]

2024 - 10.31009/IUSLabor.2024.i01.06
IUSLabor, Núm. 1 (2024) , p. 7-179  
2.
18 p, 1.2 MB La didáctica de las ciencias y la formación docente del profesorado universitario / Porlán Ariza, Rafael (Universidad de Sevilla) ; Pérez Robles, Antonio (Universidad de Sevilla) ; Delord, Gabriela (Universidad de Sevilla)
Este artículo presenta un conjunto de visiones estratégicas basadas en la didáctica de las ciencias para la formación de docentes universitarios. Para ello se ha tomado como referencia las aportaciones de autores destacados en el campo y la experiencia formativa e investigadora de los autores. [...]
This article presents a set of strategic visions based on the didactics of sciences for the training of university teachers. For this purpose, the contributions of prominent authors in the field and the educational and research experience of the authors have been taken as a reference. [...]

2024 - 10.5565/rev/ensciencias.5998
Enseñanza de las ciencias, Vol. 42 Núm. 1 (2024) , p. 5-22 (Investigaciones Didácticas)  
3.
20 p, 170.7 KB El binarismo de género en los institutos secundarios : un sistema que genera violencia / Calligo, Rubén Alfredo (Universidad de Jaén)
El binarismo de género es una forma de clasificación y asignación de atributos que presupone la existencia única de dos géneros entre seres humanos. En este artículo analizo cómo se manifiesta dicho binarismo en los institutos secundarios y qué efectos puede generar sobre el alumnado trans* y/o no binario. [...]
Gender binarism is a form of classification and attribute assignment that presupposes the unique existence of two genders among humans. In this article, I analyze how this binary is expressed in high schools and what effects it can have on trans* and/or non-binary students. [...]

2024 - 10.5565/rev/athenea.3330
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 24 Núm. 1 (2024) , p. e3330 (Artículos)  
4.
38 p, 452.3 KB Sonido y sentido en la comedia hagiográfica : patrones métricos con función sobrenatural en «San Segundo» y «Los locos por el cielo» / Gilabert, Gaston (Universitat de Barcelona)
Las comedias hagiográficas representan un género privilegiado para observar el correlato entre el microcosmos y el macrocosmos, pues con frecuencia dramatizan una pugna que pronto supera el plano estrictamente humano para establecer correspondencias con una guerra espiritual entre el bien y el mal. [...]
Hagiographic comedias represent a privileged genre for observing the correlation between the microcosm and the macrocosm, since they frequently dramatize a struggle that soon goes beyond the strictly human level to establish correspondences with a spiritual war between good and evil. [...]

2024 - 10.5565/rev/anuariolopedevega.520
Anuario Lope de Vega, Vol. 30 (2024) , p. 315-352 (Artículos. Sección monográfica 2)  
5.
El correcto agotamiento de los recursos previos.¿ser o no ser una vía útil? : esta es la cuestión / Padrós, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona.)
El Tribunal Supremo dictó una sentencia en el año 2018 donde se establecía la doctrina de la innecesariedad de los recursos en vía administrativa cuando la pretensión no podía ser atendida por la Administración. [...]
The Spanish Supreme Court issued a ruling in 2018 establishing the doctrine of the unnecessaryness of administrative review when the claim could not be materially addressed by the Administration. The judicial construction determines that when the appeal is not useful, despite being procedurally mandatory, the lack of lodging the administrative claim cannot prevent continuing with other legal actions. [...]

Iustel, 2023
, Núm. 60 (Mayo 2023) t Revista general de derecho procesal  
6.
25 p, 345.2 KB Privilegio, riesgo e in/movilidad : británicos jubilados reconstruyendo estilos de vida en Costas españolas / Fabrega, Emma (Universitat de Barcelona)
Las personas británicas jubiladas que residen en España conforman un grupo privilegiado de migrantes. Utilizan sus pasaportes poderosos y recursos económicos para buscar una mejor calidad de vida al envejecer en un país más económicamente asequible con un clima más cálido. [...]
Les persones britàniques jubilades que resideixen a Espanya conformen un grup privilegiat de migrants. Utilitzen els seus passaports poderosos i recursos econòmics per cercar una millor qualitat de vida en envellir en un país més econòmicament assequible amb un clima més càlid. [...]
Retired British individuals residing in Spain constitute a privileged migrant group. They leverage their powerful passports and economic resources to seek a better quality of life as they age in a more economically affordable country with a warmer climate. [...]
Os britânicos reformados que residem em Espanha constituem um grupo privilegiado de migrantes. Eles usam os seus poderosos passaportes e recursos financeiros para procurar uma melhor qualidade de vida, envelhecendo num país economicamente mais acessível e com um clima mais quente. [...]

2023 - 10.5565/rev/periferia.915
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 28 Núm. 2 (2023) , p. 177-201 (Sección Especial Inmovilidades)  
7.
27 p, 342.4 KB Women in Situations of Intimate Partner Violence : Beliefs, Stereotypes and Prejudice / Bernardes de Oliveira Ferreira, Monique (Universidade Federal de Juiz de Fora) ; Xavier Senra, Luciana (Universidade Católica de Petrópolis) ; Moura Lourenço, Lelio (Universidade Federal de Juiz de Fora)
Este estudo objetivou identificar crenças de mulheres em situação de violência por parceiros íntimos (VPI) relativas a esta violência e a papéis/estereótipos de gênero. Participaram trinta mulheres, que buscaram uma instituição pública de assistência e proteção à violência. [...]
This study aimed to identify beliefs of women in situations of intimate partner violence (IPV) regarding this violence and gender roles/stereotypes. Thirty women participated, who sought a public institution of assistance and protection against violence. [...]

2023 - 10.5565/rev/qpsicologia.1993
Quaderns de psicologia, Vol. 25 Núm. 3 (2023) , p. e1993 (Artículos)  
8.
19 p, 928.0 KB Translanguaging practices and metalinguistic reflection during negotiation of meaning in tandem virtual exchanges / Canals, Laia (Universitat Oberta de Catalunya)
Earlier studies exploring translanguaging in virtual exchanges (Walker, 2018; Zheng et al. , 2017) have mainly focused on identifying translanguaging in written chats to analyze discursive aspects and feedback processes. [...]
Estudis anteriors que exploren el transllenguatge en intercanvis virtuals (Walker, 2018; Zheng et al. , 2017) s'han centrat a identificar el transllenguatge en xats de text per analitzar aspectes discursius i retroalimentació. [...]
Estudios anteriores que exploran el translenguaje en intercambios virtuales (Walker, 2018; Zheng et al. , 2017) se han centrado en identificar el translenguaje en chats de texto para analizar aspectos discursivos y retroalimentación. [...]
Des études antérieures explorant le translangage dans les échanges virtuels (Walker, 2018 ; Zheng et al. , 2017) se sont concentrées sur l'identification du translangage dans les discussions textuelles afin d'analyser les aspects discursifs et les rétroactions. [...]

2023 - 10.5565/rev/jtl3.1135
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 16 Núm. 3 (2023) , p. e1135 (Invited Authors)  
9.
17 p, 367.4 KB Transfer of learning factors model applied to in-service teachers of early childhood care and education in Puebla, Mexico / Villaseñor, Karla (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (Puebla, Mèxic)) ; Torrelles-Nadal, Cristina (Universitat de Lleida) ; Silva-Ríos, Carlos (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (Puebla, Mèxic)) ; Quesada Pallarès, Carla (Universitat Autònoma de Barcelona.)
Research has shown that early childhood care and education (ECCE) can improve chil-dren's development. Training of in-service teachers is a good strategy to maximize the quality of ECCE, but in Mexico, teachers consider that in-service training is not par-ticularly relevant. [...]
Les investigacions han demostrat que l'atenció i l'educació de la primera infància (AEPI) poden millorar el desenvolupament dels infants. La formació de docents en servei és una bona estratègia per maximitzar la qualitat de l'AEPI, però a Mèxic els docents consideren que la formació en servei no és particularment rellevant. [...]
Las investigaciones han demostrado que la atención y la educación de la primera infancia (AEPI) pueden mejorar el desarrollo de los niños. La formación de docentes en servicio es una buena estrategia para maximizar la calidad de la AEPI, pero en México los docentes consideran que la formación en servicio no es particularmente relevante. [...]

2023 - 10.5565/rev/educar.1651
Educar, Vol. 2023 (2023) , p. 1-17  
10.
7 p, 419.1 KB Asociación entre el humo ambiental de tabaco y el estado de salud en la población infantil / Lletjós, Paula (Universitat Pompeu Fabra) ; Continente, Xavier (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Arechavala, Teresa (Centro de Investigación Biomédica en Red de Epidemiología y Salud Pública) ; Fernández, Esteve (Institut d'Investigació Biomèdica de Bellvitge) ; Schiaffino, Anna (Institut d'Investigació Biomèdica de Bellvitge) ; Pérez-Ríos, Mónica (Universidade de Santiago de Compostela) ; López, María José (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Universitat Autònoma de Barcelona
This study aimed to estimate the association between second-hand smoke (SHS) exposure in children and asthma, wheezing and perceived health. A cross-sectional study based on a telephone survey was performed on a representative sample of 2411 children under 12 years old in Spain. [...]
2020 - 10.1016/j.gaceta.2018.10.006
Gaceta sanitaria, Vol. 34 Núm. 4 (julio 2020) , p. 363-369  

Articles : 276 records found   1 - 10nextend  jump to record:
Contributions to meetings and congresses 2 records found  
1.
13 p, 644.1 KB La asignación universal por hijo (AUH) y las trayectorias del nivel secundario en la provincia de Córdoba (Argentina) / Sorribas, Patricia Mariel (Universidad Nacional de Córdoba) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball
2016
Seminari GRET. Bellaterra, Catalunya, : 2016  
2.
10 p, 598.0 KB Metodologías docentes basadas en las TIC y orientadas al autoaprendizaje en asignaturas con un elevado contenido iconográfico en la licenciatura de veterinària de la UAB / López Plana, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sanitat i d'Anatomia Animals) ; Castellà Espuny, Joaquim (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sanitat i d'Anatomia Animals) ; Franch, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina i Cirurgia Animals) ; López Béjar, Manel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sanitat i d'Anatomia Animals) ; Marco Valle, Alberto (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sanitat i d'Anatomia Animals)
La adaptación de los estudios universitarios al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) pretende conseguir un nuevo modelo educativo basado en el aprendizaje activo del estudiante. En este sentido, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) pueden desempeñar un papel importante en la renovación de la metodología docente, y muy especialmente en asignaturas donde la carga iconográfica es fundamental, tal como ocurre en las Ciencias morfológicas y en algunas materias clínicas. [...]
The adaptation of undergraduate studies to the European Higher Education Area (EHEA) tries to develop a new educational model based on the active-learning role of the student. The aplication on higher education of Information and Communication Technologies may be an important tool for improving the present teaching methods, especially in subjects based on a high iconographical content, such as morphological sciences and some clinician subjects. [...]

2007
Jornades d'Innovació Docent de la UAB, 4es : 2007  

Books and collections 10 records found  
1.
Aprendizaje por competencias en los grados españoles en historia : un análisis de la situación y una propuesta teórica : de la teoría a la práctica / Luján, Oriol (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània) ; Vega Caro, Luisa, ed. ; Vico Bosch, Alba, ed.
Este texto tiene como principal objetivo analizar la introducción del aprendizaje por competencias en los estudios universitarios de historia de las principales universidades españolas. Para alcanzar dicho objetivo el presente capítulo se dividirá en dos partes diferenciadas: en primer lugar, se revisará cuál es la situación del aprendizaje por competencias en los grados de historia de las universidades españolas. [...]
Madrid : Dykinson S.L., 2023
Caminando hacia la innovación en educación, 2023, p. 733-749  
2.
22 p, 357.5 KB El régimen jurídico de los sistemas de aeronaves no tripuladas (UAS) : una interpretación en clave de Derecho privado / Sierra Noguero, Eliseo (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Castellanos Ruiz, María José (Universidad Carlos III de Madrid) ; Vassallo, Carlos María ed.
Se analiza el fenómeno tecnológico de las aeronaves no tripuladas, tanto de las autónomas como de las aeronaves por control remoto. Desde la perspectiva del Derecho privado, se destaca su estatuto jurídico como bien mueble registrable, su objeto de negocios jurídicos, la responsabilidad civil del operador de UAS y del aseguramiento de la responsabilidad.
The technological phenomenon of unmanned aircraft is analyzed, both autonomous and remote-controlled aircraft. From the perspective of private law, its legal status as registrable movable property, its legal business object, the civil liability of the UAS operator and the assurance of liability stand out.

Argentina : INCAE/CEDAE, 2024
La adaptación del derecho a los nuevos hechos técnicos en aviación comercial y desarrollos comerciales  
3.
12 p, 124.8 KB La competencia documental en la enseñanza universitaria / Cid-Leal, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Perpinyà i Morera, Remei (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Recoder, Maria Josep (Universitat Autònoma de Barcelona)
En España, los libros blancos son uno de los documentos de referencia para la elaboración de los nuevos planes de estudio adaptados al EEES. En nuestra comunicación, los hemos revisado para ver cual es el peso que en ellos tiene la competencia documental. [...]
In Spain, the White papers are one of the most important references for the Universities in order to prepare the new study plans which will be introduced in the EEES. In this paper, we have revised the 56 White papers for knowing which is the importance of the informational science competence in each one. [...]

Universidad Nacional Autónoma de México, 2011
Memoria de VIII Encuentro EDIBCIC, 2011, p. 289-300  
4.
130 p, 11.2 MB Inklusion, Diversität und Interkulturelle Kommunikation. Ein Lehrer : innenhandbuch mit Aktivitäten für den Unterricht für die Sekundarstufe / Arumí Ribas, Marta, ed. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Vargas-Urpi, Mireia ed. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Estévez Grossi, Marta ed. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Chalhoub, Maja, trad. ; Eylbid
Dieses Lehrerhandbuch verfolgt zwei Ziele: (a) Mehrsprachigkeit zu würdigen und das Bewusstsein für junge Menschen zu schärfen, die in der Schule übersetzen und dolmetschen - auch child language brokering oder Kinder und Jugendliche als Sprachmittler:innen genannt; und (b) die Bereitstellung eines Instruments, das sowohl Hintergrundinformationen als auch interaktive Aktivitäten enthält, wodurch Lehrkräften ein tieferes Verständnis dafür vermittelt werden soll, was Sprachmittlung durch junge Menschen in der Regel mit sich bringt, um dies an ihre Schüler: innen weitergeben zu können.
Tant els infants com els adolescents tenen un paper molt important en els processos migratoris perquè acostumen a fer d'enllaç entre família, comunitat local i centre educatiu. L'escolarització i la immersió lingüística a la societat d'acollida poden ajudar els menors a aprendre la llengua o llengües oficials del nou país més ràpid que els seus pares o que altres adults. [...]
Tanto los/as niños/as como los/as adolescentes tienen un papel muy importante en los procesos migratorios porque suelen actuar como enlace entre la familia, la comunidad local y el centro educativo. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Department de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental, juny 2022

Conté: Vorwort / Mireia Vargas-Urpí ; Sarah Crafter ; Evangelia Prokopiou -- 1. Sprachen in unserem Alltag / Marta Estévez Grossi -- 2. Kulturell vielfältige Gesellschaften / Rachele Antonini ; Marta Estévez Grossi -- 3. Übersetzen und Dolmetschen: Brücken zwischen Sprachen und Kulturen / Sofía García-Beyaert ; Anna Gil-Bardají ; Mariana Orozco-Jutorán ; Gema Rubio-Carbonero Mireia Vargas-Urpí -- 4. Was kennzeichnet die Sprachmittlung durch Kinder? Wieso existiert sie? / Rachele Antonini ; Ira Torresi -- 5. Emotionale Auswirkungen, Identität und Beziehungen : Leitlinien für den Einsatz von Schüler:innen als Sprachmittler:innen in Schulen / Evangelia Prokopiou ; Sarah Crafter ; Karolina Dobrzynska -- 6. Sprachen im Berufsleben / Marta Arumí Ribas ; Carme Bestué Salinas ; Judith Raigal Aran  

5.
131 p, 13.0 MB Inclusión, diversidad y comunicación entre culturas : manual para docentes con actividades para realizar en clase con el alumnado de secundaria / Arumí Ribas, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Vargas-Urpi, Mireia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Antonini, Rachele (Università di Bologna) ; Crafter, Sarah (Open University) ; Prokopiou, Evangelia (University of Northampton) ; Estévez Grossi, Marta (Leibniz Universität Hannover) ; Garcia-Beyaert, Sofia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Gil-Bardají, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orozco-Jutorán, Mariana (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Rubio Carbonero, Gema (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Dobrzynska, Karolina (University of Northampton) ; Bestué, Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Raigal Aran, Judith, trad. (Universitat Rovira i Virgili) ; Torresi, Ira ; Eylbid
Tanto los/as niños/as como los/as adolescentes tienen un papel muy importante en los procesos migratorios porque suelen actuar como enlace entre la familia, la comunidad local y el centro educativo. [...]
Tant els infants com els adolescents tenen un paper molt important en els processos migratoris perquè acostumen a fer d'enllaç entre família, comunitat local i centre educatiu. L'escolarització i la immersió lingüística a la societat d'acollida poden ajudar els menors a aprendre la llengua o llengües oficials del nou país més ràpid que els seus pares o que altres adults. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Department de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental, juliol 2022  
6.
11 p, 1.1 MB El toque de lo sagrado : los tejidos como reliquias / Rodríguez Peinado, Laura (Universidad Complutense de Madrid)
En el culto a las reliquias, los textiles han cumplido un papel fundamental porque su contacto con restos sagrados hizo que se impregnaran de su virtud. De hecho, los fragmentos de los sudarios que envolvían los cuerpos de los santos se convirtieron en las primeras reliquias que fueron enviadas a quienes las solicitaban en un periodo en el que no estaba permitido trasladar ni mutilar los cuerpos santos. [...]
In the cult of relics, textiles have played a fundamental role because their contact with the bodies of the saints impregnated them with the latter's virtue. In fact, fragments of the shrouds that enveloped the bodies of the saints became the first relics that were sent to those who requested them, at a time when it was not allowed to move or mutilate holy bodies. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions, 2020
Imago & mirabilia : les formes del prodigi a la Mediterrània medieval, 2020, p. 247-257  
7.
32 p, 221.0 KB Imaginarios sociales de inclusión/exclusión en la implementación de la Asignación Universal por Hijo : mediaciones institucionales y familiares en las trayectorias educativas / Scarponetti, Patricia ; Sorribas, Patricia Mariel ; Garay Reyna, Zenaida
CLACSO: INCASI, International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities 2019
Viejos y nuevos clivajes de la desigualdad educativa en Iberoamérica, 2019, p. 297-328  
8.
20 p, 143.8 KB Acoso sexual y por razón de sexo / Bodelón, Encarna
Barcelona : Consejo General del Poder Judicial i Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada de la Generalitat de Catalunya, 2011
Estudio sobre la aplicación de la ley orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, 2011, p. 50-68, Capítulo "Aspectos de la jurisdicción social"  
9.
280 p, 2.1 MB La obligación de realizar ajustes razonables en el puesto de trabajo: Una visión internacional y europea de su configuración y eficacia como mecanismo de control a las extinciones de personas con discapacidad / Gutiérrez Colominas, David (Universitat Autònoma de Barcelona.)
Albacete : Editorial Bomarzo, 2019  
10.
57 p, 917.3 KB Las políticas de apoyo a los parados / Miguélez, Fausto (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT))
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball, 2015
Diagnóstico socio-económico sobre las políticas de empleo en España, 2012-2014, 2015, Capítulo 5  

Research literature 188 records found  1 - 10nextend  jump to record:
1.
None, 64.4 KB El trauma psicológico como factor de riesgo en el inicio y curso de la fibromialgia : estudio de prevalencia y propuesta de tratamiento integrador con EMDR / Gardoki Souto, Itxaso ; Lorenz Amann, Benedikt, dir. ; Valiente Gomez, Alicia, dir. ; Moreno Alcázar, Ana, dir. ; Vilarroya Oliver, Óscar, dir.
La Fibromiàlgia (FM) és una malaltia crònica d'etiologia encara desconeguda caracteritzada per dolor musculoesquelètic generalitzat, pertorbacions del somni, fatiga, disfunció cognitiva i símptomes afectius. [...]
La Fibromialgia (FM) es una enfermedad crónica de etiología aún desconocida caracterizada por dolor musculoesquelético generalizado, perturbaciones del sueño, fatiga, disfunción cognitiva y síntomas afectivos. [...]
Fibromyalgia (FM) is a chronic disease of unknown etiology characterized by widespread musculoskeletal pain, sleep disturbances, fatigue, cognitive dysfunction and affective symptoms. Different studies have shown that psychological trauma, and especially childhood trauma, may contribute to the onset of this condition. [...]

2023  
2.
11 p, 758.5 KB Implementació d'algorismes IA sobre dades de sensors per prevenir les úlceres de pressió / Serracanta Llamazares, Àlex ; Codina Barberà, Marc , dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Microelectrònica i Sistemes Electrònics) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Aquest treball d'investigació se centra en la implementació d'un sistema avançat de prevenció d'úlceres per pressió.
Este trabajo de investigación se centra en la implementación de un sistema avanzado de prevención de úlceras por presión, utilizando una cama médica motorizada. Situando este proyecto en la vanguardia de la intersección entre ingeniería, inteligencia artificial y atención médica con el propósito de ofrecer soluciones innovadoras para pacientes con movilidad reducida. [...]

2024
Enginyeria Informàtica [958]  
3.
10 p, 890.4 KB 3D printer / Jimenez Girbau, Carles ; Rexachs del Rosario, Dolores Isabel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Arquitectura de Computadors i Sistemes Operatius) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Although 3D printing was invented decades ago, it is in this century that it has had a big impact and there have been many improvements. It is now used professionally in many fields, and even for personal use. [...]
Tot i que la impressió 3D es va inventar fa dècades, és en aquest segle que ha tingut un gran impacte i hi ha hagut moltes millores. Ara s'utilitza professionalment en molts camps, i fins i tot per a ús personal. [...]
Aunque la impresión 3D se inventó hace décadas, es en este siglo que ha tenido un gran impacto y ha habido muchas mejoras. Ahora se utiliza profesionalmente en muchos campos, e incluso para uso personal. [...]

2024
Enginyeria Informàtica [958]  
4.
13 p, 2.2 MB Reinforcement learning in videogames / Villar Casino, Raúl ; Casas Roma, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
This work aims to delve into the main Reinforcement Learning (RL) models and explore their potential in environments of varying complexity. As a starting point, an exhaustive review of the state-of-the-art was conducted, covering both tabular methods (Q-Learning, Value Iteration, Monte Carlo) and Deep RL (Deep Q-Learning, PPO). [...]
Aquest treball pretén aprofundir en els principals models d'aprenentatge per reforç (RL) i explorar el seu potencial en entorns de diversa complexitat. Com a punt de partida, es va realitzar una revisió exhaustiva de l'estat de l'art, abastant tant mètodes tabulars (Q-Learning, Value Iteration, MonteCarlo) com Deep RL (Deep Q-Learning, PPO). [...]
Este trabajo tiene como objetivo profundizar en los principales modelos de Aprendizaje por Refuerzo (RL) y explorar su potencial en entornos de diversa complejidad. Como punto de partida, se realizó una revisión exhaustiva del estado del arte, abarcando tanto métodos tabulares (Q-Learning, Iteración de Valores, Monte Carlo) como Aprendizaje por Refuerzo Profundo (Deep Q-Learning, PPO). [...]

2024
Enginyeria Informàtica [958]  
5.
2.9 MB Adecuación de los sistemas y elementos de un aeropuerto visual para que puedan operar también, vuelos instrumentales / Cifuentes Calvo, Laia ; Blasco Estevez, Cristina, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
L'objectiu que es persegueix amb aquest treball és instrumentalitzar un aeroport visual: l'Aeroport de Sabadell. Per això es porta a terme un estudi de les característiques físiques, ajudes visuals i radioajudes; i s'analitza l'estat actual de l'aeroport. [...]
El objetivo que se persigue con este trabajo es instrumentalizar un aeropuerto visual: el Aeropuerto de Sabadell. Para ello se lleva a cabo un estudio de las características físicas, ayudas visuales y radioayudas; y se analiza el estado actual del aeropuerto. [...]
The objective aimed for in this project is to instrumentalize a visual airport: Sabadell Airport. For this a study is carried out on the physical characteristics, visual aids and radio navigation aids; and the current state of the airport is analysed. [...]

2022
Pla d' Estudis de Gestió Aeronàutica [829]  
6.
48 p, 626.3 KB Confusión y oscuridad sobre el miedo insuperable : estudio jurídicocomprensivo y potencial aplicabilidad a supuestos de violencia de género / Caba Taborda, Montserrat ; Riba Ciurana, Jose, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Dret
La por insuperable és una de les eximents de l'ordenament jurídic-penal menys pacífiques i menys benvolgudes i aplicades en la pràctica judicial. Sobre aquesta figura planen grans dubtes que porten a confusió, perquè doctrina i jurisprudència han vingut divergint quant al seu fonament, naturalesa jurídica i, especialment, respecte del conjunt de requisits que han de concórrer per a poder apreciar l'eximent. [...]
El miedo insuperable es una de las eximentes del ordenamiento jurídico-penal menos pacíficas y menos apreciadas y aplicadas en la práctica judicial. Sobre dicha figura se ciernen grandes dudas que llevan a confusión, pues doctrina y jurisprudencia han venido divergiendo en cuanto a su fundamento, naturaleza jurídica y, especialmente, respecto del conjunto de requisitos que deben concurrir para poder apreciar la eximente. [...]
Insurmountable fear is one of the least peaceful and least appreciated and applied figures in judicial practice. There are great doubts about this concept that lead to confusion, as doctrine and jurisprudence have been diverging as to its basis, legal nature and, especially, with regard to the set of requirements that must be met in order to be able to appreciate the exonerating circumstance. [...]

2023
Grau en Criminologia i Grau en Dret [411]  
7.
120 p, 3.7 MB La competencia interactiva en el aula de chino: un estudio sobre la reparación y el cambio de código en una tarea específica / Ziyu, Song ; Masats Viladoms, Maria Dolors, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
El papel del uso de la L1 en las aulas de L2 sigue siendo un tema de debate tanto en el campo de la didáctica como de la adquisición de lenguas. Nuestra investigación tiene un doble propósito. Por un lado, identificar las principales funciones del uso de la L1 en la realización de tareas por parte de estudiantes españoles de chino y su relación con el tipo de tarea y la frecuencia de uso de la lengua materna. [...]
母语的使用在外语课堂中一直是教学和语言习得领域备受争议的话题。本研 究旨在实现两个目标:首先,确定对于学习汉语的西班牙学生来说,母语(卡斯 蒂利亚语或加泰罗尼亚语)在任务完成过程中所扮演的主要角色,以及这些角色 与任务类型和母语使用频率之间的关系。其次,我们还分析了任务执行过程中纠 错的处理方式,着重关注纠错内容和类型。 我们的语料库包含四名西班牙学生,他们在巴塞罗那自治大学学习中文,汉 语水平为 A2。本研究采用定性的会话分析方法,从"情感"(emic)的角度出发, 以详细有序的方式描述了为完成特定任务而进行的互动过程。通过分析学习者在 任务中使用母语以及他们进行纠错活动的情况,我们提出一些建议,帮助在西班 牙语地区进行汉语教学的教师更好地管理母语的使用和纠错过程,从而培养学习 者的互动能力。.

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2023
Màster Universitari en Didàctica del Xinès per a Hispanoparlants [1398]  
8.
1.3 MB Desafiando el modelo de Bertrand : cómo los algoritmos pueden generar colusión tácita en mercados oligopólicos / Sánchez García, Genís ; Lopez Argüello, Pablo, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
Actualment, els algoritmes i la Intel·ligència Artificial estan adquirint molta importància en el context social gràcies a la seva aplicació en diversos àmbits que milloren substancialment l'eficiència i la productivitat de múltiples sectors econòmics, ja que són capaços d'ajudar o fins i tot de prendre decisions encertades de forma autònoma gràcies al seu gran poder de processament d'informació i l'anàlisi continu de decisions històriques. [...]
En la actualidad, los algoritmos e Inteligencias Artificiales están adquiriendo mucha importancia en el contexto social gracias a su aplicación en múltiples ámbitos que mejoran sustancialmente la eficiencia y productividad de múltiples sectores económicos, debido a que son capaces de ayudar o incluso de tomar decisiones acertadas de forma autónoma gracias a su gran poder de procesamiento de información y el análisis continuo de decisiones históricas. [...]
Currently, algorithms and Artificial Intelligence are gaining significant importance in the social context due to their application in multiple fields that substantially improve the efficiency and productivity of various economic sectors. [...]

2023
Pla d'Estudis d'Administració i Direcció d'Empreses Dret [994]  
9.
1.2 MB Consumer responsibility for sustainable consumption and the preference for local brands / Canal Simón, Berta ; Rialp Criado, Josep, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Empresa) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
Aquest treball té com a objectiu determinar l'impacte de la responsabilitat del consumidor per un consum sostenible dels joves en la probabilitat de compra de marques locals considerant l'experiència, la imatge i la qualitat de les marques locals com a mediadors i el paper de l'etnocentrisme com a antecedent de la qualitat i de la probabilitat de comprar marques locals. [...]
Este trabajo tiene como objetivo determinar el impacto de la responsabilidad del consumidor por un consumo sostenible de los jóvenes en la probabilidad de compra de marcas locales considerando la experiencia, la imagen y la calidad de las marcas locales como mediadores y el papel del etnocentrismo como antecedente de la calidad y de la probabilidad de comprar marcas locales. [...]
This paper aims to determine the impact of consumer responsibility for sustainable consumption of young people on local brand purchase likelihood considering the experience, the image, and the quality of local brands as mediators and the role of ethnocentrism as antecedent of the quality and local brand purchase likelihood. [...]

2023
Pla d'Estudis d' Administració i Direcció d'Empreses [1417]  
10.
8 p, 1.1 MB Tic tac toe amb intel·ligència artificial / Morales Soto, Rubén ; Pedret Ferré, Carles, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Telecomunicació i Enginyeria de Sistemes) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
El tres en ratlla és el joc seleccionat per poder aplicar els coneixements i tecnologies apreses al llarg del grau. Aquest projecte parteix d'un anterior en el qual es va desenvolupar un robot capaç de moure les peces del joc amb moviments provocats de forma manual. [...]
El tres en raya es el juego seleccionado para poder aplicar los conocimientos y tecnologías aprendidas a lo largo del grado. Este proyecto parte de uno anterior en el cual se había desarrollado un robot capaz de mover las piezas del juego con movimientos provocados de forma manual. [...]
Tic tac toe is the selected game to apply the knowledge and tecnologies learned trhough the degree. This project comes from a previous one in which was developed a robot able to move game pieces with manual movements. [...]

2023
Grau en Gestió de Ciutats Intel·ligents i Sostenibles [1395]  

Research literature : 188 records found   1 - 10nextend  jump to record:
Learning materials 3 records found  
1.
130 p, 11.2 MB Inklusion, Diversität und Interkulturelle Kommunikation. Ein Lehrer : innenhandbuch mit Aktivitäten für den Unterricht für die Sekundarstufe / Arumí Ribas, Marta, ed. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Vargas-Urpi, Mireia ed. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Estévez Grossi, Marta ed. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Chalhoub, Maja, trad. ; Eylbid
Dieses Lehrerhandbuch verfolgt zwei Ziele: (a) Mehrsprachigkeit zu würdigen und das Bewusstsein für junge Menschen zu schärfen, die in der Schule übersetzen und dolmetschen - auch child language brokering oder Kinder und Jugendliche als Sprachmittler:innen genannt; und (b) die Bereitstellung eines Instruments, das sowohl Hintergrundinformationen als auch interaktive Aktivitäten enthält, wodurch Lehrkräften ein tieferes Verständnis dafür vermittelt werden soll, was Sprachmittlung durch junge Menschen in der Regel mit sich bringt, um dies an ihre Schüler: innen weitergeben zu können.
Tant els infants com els adolescents tenen un paper molt important en els processos migratoris perquè acostumen a fer d'enllaç entre família, comunitat local i centre educatiu. L'escolarització i la immersió lingüística a la societat d'acollida poden ajudar els menors a aprendre la llengua o llengües oficials del nou país més ràpid que els seus pares o que altres adults. [...]
Tanto los/as niños/as como los/as adolescentes tienen un papel muy importante en los procesos migratorios porque suelen actuar como enlace entre la familia, la comunidad local y el centro educativo. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Department de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental, juny 2022

Conté: Vorwort / Mireia Vargas-Urpí ; Sarah Crafter ; Evangelia Prokopiou -- 1. Sprachen in unserem Alltag / Marta Estévez Grossi -- 2. Kulturell vielfältige Gesellschaften / Rachele Antonini ; Marta Estévez Grossi -- 3. Übersetzen und Dolmetschen: Brücken zwischen Sprachen und Kulturen / Sofía García-Beyaert ; Anna Gil-Bardají ; Mariana Orozco-Jutorán ; Gema Rubio-Carbonero Mireia Vargas-Urpí -- 4. Was kennzeichnet die Sprachmittlung durch Kinder? Wieso existiert sie? / Rachele Antonini ; Ira Torresi -- 5. Emotionale Auswirkungen, Identität und Beziehungen : Leitlinien für den Einsatz von Schüler:innen als Sprachmittler:innen in Schulen / Evangelia Prokopiou ; Sarah Crafter ; Karolina Dobrzynska -- 6. Sprachen im Berufsleben / Marta Arumí Ribas ; Carme Bestué Salinas ; Judith Raigal Aran  

2.
131 p, 13.0 MB Inclusión, diversidad y comunicación entre culturas : manual para docentes con actividades para realizar en clase con el alumnado de secundaria / Arumí Ribas, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Vargas-Urpi, Mireia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Antonini, Rachele (Università di Bologna) ; Crafter, Sarah (Open University) ; Prokopiou, Evangelia (University of Northampton) ; Estévez Grossi, Marta (Leibniz Universität Hannover) ; Garcia-Beyaert, Sofia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Gil-Bardají, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Orozco-Jutorán, Mariana (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Rubio Carbonero, Gema (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Dobrzynska, Karolina (University of Northampton) ; Bestué, Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Raigal Aran, Judith, trad. (Universitat Rovira i Virgili) ; Torresi, Ira ; Eylbid
Tanto los/as niños/as como los/as adolescentes tienen un papel muy importante en los procesos migratorios porque suelen actuar como enlace entre la familia, la comunidad local y el centro educativo. [...]
Tant els infants com els adolescents tenen un paper molt important en els processos migratoris perquè acostumen a fer d'enllaç entre família, comunitat local i centre educatiu. L'escolarització i la immersió lingüística a la societat d'acollida poden ajudar els menors a aprendre la llengua o llengües oficials del nou país més ràpid que els seus pares o que altres adults. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Department de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental, juliol 2022  
3.
70 p, 4.6 MB Introducción a la metodología de Simulación Social mediante ordenador y su aplicación a la investigación social / Miguel Quesada, Francisco J. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
2017  

Graphic and multimedia documents 44 records found  1 - 10nextend  jump to record:
1.
Capsule: Introduction to the Eylbid project / Arumí Ribas, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Crafter, Sarah (Open University) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de recerca MIRAS. Mediació i Interpretació: Recerca en l'Àmbit Social
In this video capsule, Marta Arumí (Universitat Autònoma de Barcelona) & Sarah Crafter (Open University) define what Child Language Brokering is and present the Eylbid project, its aims and the intellectual outputs created by the team.
2022 (EYLBID (Empowering Young Language Brokers for Inclusion in Diversity))  
2.
Capsule: Languages in our everyday life / Estévez Grossi, Marta (Gottfried Wilhelm Leibniz Universität) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de recerca MIRAS. Mediació i Interpretació: Recerca en l'Àmbit Social
In this video capsule, Marta Estévez Grossi (Leibniz Hannover University) presents the first chapter of the Teacher's Book: "Languages in our everyday life".
2022 (EYLBID (Empowering Young Language Brokers for Inclusion in Diversity))  
3.
Capsule: Culturally diverse societies / Antonini, Rachele (Università di Bologna) ; Vargas-Urpi, Mireia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de recerca MIRAS. Mediació i Interpretació: Recerca en l'Àmbit Social
In this video capsule, Rachele Antonini (Università di Bologna) & Mireia Vargas-Urpí (Universitat Autònoma de Barcelona) explain how chapter 2 (Culturally diverse societies) of Eylbid's teacher's book can be used in class.
2022 (EYLBID (Empowering Young Language Brokers for Inclusion in Diversity))  
4.
Capsule: Translation and Interpreting: bridges across languages and cultures / Garcia-Beyaert, Sofia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de recerca MIRAS. Mediació i Interpretació: Recerca en l'Àmbit Social
In this video capsule, Sofía García-Beyaert (Universitat Autònoma de Barcelona) presents chapter 3: Translation and Interpreting: bridges across languages and cultures, and provides some tips on how to use it in class.
2022 (EYLBID (Empowering Young Language Brokers for Inclusion in Diversity))  
5.
Capsule: Emotional impact, identity and relationships / Prokopiou, Evangelia (University of Northampton) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de recerca MIRAS. Mediació i Interpretació: Recerca en l'Àmbit Social
In this video capsule, Evangelia Prokopiou (University of Northampton) presents the fifth chapter of the Teacher's Book: "Emotional impact, identity and relationships: guidelines for using students as language brokers in schools".
2022 (EYLBID (Empowering Young Language Brokers for Inclusion in Diversity))  
6.
Capsule: Careers in languages / Bestué, Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de recerca MIRAS. Mediació i Interpretació: Recerca en l'Àmbit Social
In this video capsule, Carmen Bestué (Universitat Autònoma de Barcelona) explain how chapter 6 (Careers in languages) of Eylbid's teacher's book can be used in class. English subtitles available.
2022 (EYLBID (Empowering Young Language Brokers for Inclusion in Diversity))  
7.
Capsule: "Adventures of a Young Language Broker" as a classroom activity / Raigal Aran, Judith (Universitat Rovira i Virgili. Department d'Estudis anglesos i germànics) ; Vargas-Urpi, Mireia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de recerca MIRAS. Mediació i Interpretació: Recerca en l'Àmbit Social
This video presents "Adventures of a Young Language Broker", a videogame created to raise awareness about questions such as Young Language Brokering, multilingualism in secondary education or multiculturalism. [...]
2022 (EYLBID (Empowering Young Language Brokers for Inclusion in Diversity))  
8.
Càpsula: "Adventures of a Young Language Broker" a l'aula / Raigal Aran, Judith (Universitat Rovira i Virgili. Department d'Estudis anglesos i germànics) ; Vargas-Urpi, Mireia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de recerca MIRAS. Mediació i Interpretació: Recerca en l'Àmbit Social
Aquest video tracta sobre "Adventures of a Young Language Broker", un videojoc creat per promoure la reflexió al voltant de qüestions com la intermediació lingüística per part de menors a l'àmbit educatiu, el plurilingüisme als instituts o la interculturalitat. [...]
2022 (EYLBID (Empowering Young Language Brokers for Inclusion in Diversity))  
9.
Instal·lació del videojoc "Adventures of a young language broker" / Arnal, Jordi (Kaneda Games) ; Vargas-Urpi, Mireia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de recerca MIRAS. Mediació i Interpretació: Recerca en l'Àmbit Social
En aquest vídeo us expliquem com descarregar, instal·lar i començar a jugar a "Adventures of a Young Language Broker", un videojoc que pretén conscienciar sobre les tasques d'intermediació lingüística que a molts joves els toca fer a les nostres societats. [...]
2022 (EYLBID (Empowering Young Language Brokers for Inclusion in Diversity))  
10.
960x400, 69.0 KB Cartells d'eleccions municipals. Andalusia / Izquierda Unida-Los Verdes-Convocatoria por Andalucía ; Izquierda Unida-Los Verdes-Convocatoria por Andalucía (Alhaurín de la Torre, Màlaga)
1984-
14 documents

Graphic and multimedia documents : 44 records found   1 - 10nextend  jump to record:
Personal and institutional archives 14 records found  1 - 10next  jump to record:
1.
10 p, 1.1 MB Decret d'aprovació del Estatuto del Consejo de Seguridad Nuclear
Còpia completa del Estatuto del Consejo de Seguridad Nuclear (CSN) on es detallen el règim jurídic, funcions, relacions amb altres institucions, composició i funcionament, òrgans i reglament de personal.
1982  
2.
48 p, 4.1 MB Reglamento sobre Protección Sanitaria contra Radiaciones Ionizantes
Còpia completa del Reglamento sobre Protección Sanitaria contra Radiaciones Ionizantes.
1982  
3.
1 p, 225.1 KB Carta de Greenpeace al Colectivo de Trabajadores Científicos por la Paz / Greenpeace España
Convocatòria a una reunió de treball convocada per Greenpeace amb motiu de la presència de membres del Centre d'Anàlisi i Programes Sanitaris (CAPS) a Madrid per fer públic un informe sobre Palomares. [...]
1985  
4.
1 p, 650.0 KB Materia reservada
28 juny 1976  
5.
61 p, 48.6 MB [Dossier de premsa sobre el Concert d'ajuda a Iberoamèrica]
Concert d'ajuda a les comunitats indígenes de Colòmbia organitzat per la Fundación por los Pueblos Indígenas de Iberoamérica.
12 gener 1994  
6.
1 p, 1.0 MB Canción del amor huido / Goytisolo, José Agustín 1928-1999
És una versió del poema 'Por rincones de ayer' del llibre 'A veces gran amor'.
1981?  
7.
1 p, 1.0 MB Canción del amor huido / Goytisolo, José Agustín 1928-1999
És una versió del poema 'Por rincones de ayer' del llibre 'A veces gran amor'.
1981?  
8.
1 p, 403.7 KB Te busqué te buscaba / Goytisolo, José Agustín 1928-1999
És una versió del poema 'Por rincones de ayer' del llibre 'A veces gran amor'.
1981  
9.
1 p, 1.5 MB Gegant amb peus de fang / Baulenas, Lluís-Anton
Notícia i crítica sobre la publicació catalana de Qui té por de la Virginia Woolf? d'Edward Albee traduïda per Jordi Arbonès, publicada a l'Avui.
2 maig 1992  
10.
1 p, 1.3 MB Hermann Bonnín diu que l'obra Qui té por de Virginia Woolf? és un clàssic ben vigent / Salvà, Bernat
Crítica de la representació teatral al Teatreneu de Qui té por de Virginia Woolf? d'Edward Albee, traduïda per Jordi Arbonès, centrada en una entrevista a Hermann Bonnín que n'és actor i director, publicada a l'Avui.
1 setembre 1990  

Personal and institutional archives : 14 records found   1 - 10next  jump to record:
Interested in being notified about new results for this query?
Set up a personal email alert or subscribe to the RSS feed.