Resultados globales: 2,561 registros encontrados en 0.02 segundos.
Artículos, Encontrados 46 registros
Contribuciones a jornadas y congresos, Encontrados 3 registros
Libros y colecciones, Encontrados 13 registros
Documentos de investigación, Encontrados 166 registros
Materiales didácticos, Encontrados 1 registros
Materiales académicos, Encontrados 2 registros
Documentos gráficos y multimedia, Encontrados 3 registros
Fondos personales e institucionales, Encontrados 2,328 registros
Artículos Encontrados 46 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
22 p, 363.0 KB A neoliberal and uneven landscape : the challenges and coping strategies of geography departments in the US educational system / Saff, Grant (Hofstra University) ; Casellas, Antònia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia)
Los departamentos de geografía de los Estados Unidos se enfrentan a tiempos difíciles. En este artículo abordamos una doble cuestión. Primero, exploramos las dificultades académicas que enfrentan las universidades estadounidenses e identificamos algunas de las estrategias que han adoptado para superar estos desafíos. [...]
Els departaments de geografia dels Estats Units s'enfronten a temps difícils. En aquest article abordem una doble qüestió. En primer lloc, explorem les dificultats acadèmiques que enfronten les universitats nordamericanes i identifiquem algunes de les estratègies que han adoptat per superar aquests reptes. [...]
Geography Departments in the US are facing challenging times. In this article we address a twofold question. First, we explore the academic difficulties facing US universities and identify some of the coping strategies they have adopted to overcome these challenges. [...]

2023 - 10.2436/20.3002.01.244
Treballs de la Societat Catalana de Geografia, Núm. 96 (2023) , p. 131-152  
2.
16 p, 351.6 KB Representación curricular de la orientación y acción tutorial en el máster de Formación del Profesorado / Salmerón Vílchez, Purificación (Universidad de Granada) ; López-Fuentes, Rafael (Universidad de Granada) ; Martínez-Clares, Pilar (Universidad de Murcia) ; Martín Romera, Ana (Universidad de Granada)
El estudio de los planes curriculares de la formación inicial para el ejercicio de la docencia en Educación Secundaria, entendidos como artefactos histórico-culturales mediadores en la práctica docente, permite comprender qué profesionales se pretenden formar. [...]
L'estudi dels plans curriculars de la formació inicial per exercir la docència en Educació Secundària, entesos com a artefactes historicoculturals mediadors a la pràctica docent, permet comprendre quins professionals s'hi pretenen formar. [...]
This study of curriculum plans for basic teacher training for secondary education, understood as historical-cultural artefacts that mediate teaching practice, allows us to understand what professional educators aim to teach. [...]

2023 - 10.5565/rev/educar.1752
Educar, Vol. 60 Núm. 1 (2024) , p. 103-118 (Monográfico)  
3.
18 p, 606.9 KB The big challenge : Integrating digital teaching competence in the training of pre-service teachers / Llanes Velasco, Maria (Universitat Autònoma de Barcelona)
Preparing teacher candidates for teaching in the 21st century is a great challenge for universities. Teacher training programs must provide trainees with both theoretical and practical knowledge and opportunities for developing professional competences in the digital world. [...]
Preparar futurs mestres per a l'ensenyament al segle XXI és un gran repte per a les universitats. És fonamental que els programes de formació inicial integrin coneixements teòrics i pràctics i ofereixin oportunitats per desenvolupar les competències professionals necessàries per ensenyar en un món digital. [...]
Preparar a futuros docentes para la enseñanza en el siglo XXI es un gran desafío para las universidades. Es fundamental que los programas de formación integren conocimientos teóricos y prácticos y ofrezcan oportunidades para el desarrollo de la competencia profesional en un mundo digital. [...]
Préparer les futurs enseignants à l'enseignement du 21ème siècle constitue un défi pour les universités. Les programmes de formation des enseignants doivent fournir aux stagiaires des connaissances à la fois théoriques et pratiques et des opportunités pour développer des compétences professionnelles dans le monde numérique. [...]

2023 - 10.5565/rev/jtl3.1121
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 16 Núm. 3 (2023) , p. e1121 (Articles)  
4.
19 p, 582.0 KB "Soc massa bo" : pràctiques plurilingües i de pluriliteracitat empoderadores en un programa extraescolar / Vallejo Rubinstein, Claudia (Universitat Autònoma de Barcelona)
En aquest article, descric les interaccions d'en Dalil, un nen plurilingüe d'origen familiar immigrant, mentre participa en un programa extraescolar de lectura a Barcelona, ​​ciutat on viu i ha estat escolaritzat. [...]
In this article, I describe interactions involving Dalil, a plurilingual boy with migrant family backgrounds, as he participates in an after-school reading program in Barcelona, the city where he lives and has been schooled. [...]
En este artículo describiré las interacciones de Dalil, un niño plurilingüe de origen familiar inmigrante, mientras participa en un programa extraescolar de lectura en Barcelona, ciudad donde vive y ha sido escolarizado. [...]
Dans cet article, je décrirai les interactions de Dalil, un enfant plurilingue d'origine familiale immigrée, alors qu'il participe à un programme de lecture après l'école à Barcelone, la ville où il vit et a été éduqué. [...]

2022 - 10.5565/rev/jtl3.1149
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 15 Núm. 2 (2022) , p. e1149 (Articles)  
5.
27 p, 189.5 KB Una reconstrucción metateórica y arquitectónica del programa sociológico de Jürgen Habermas / Pignuoli Ocampo, Sergio (Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales)
En este trabajo reconstruimos sistemáticamente el fundamento operativo sociológico de la teoría de la acción comunicativa (TAC) centrándonos en su diferenciación metateórica y en el criterio de socialidad del sistema de categorías sociológicas relativo a la acción comunicativa. [...]
En aquest treball reconstruïm sistemàticament el fonament operatiu sociològic de la teoria de l'acció comunicativa (TAC) centrant-nos en la seva diferenciació metateòrica i en el criteri de socialitat del sistema de categories sociològiques relatiu a l'acció comunicativa. [...]
In this work, the theoretical "hard core" of Habermas's theory of communicative action (TCA) is reconstructed from a systematic perspective. We focus on the meta-theoretical differentiation of TCA and the sociality criterion of the categorical system relative to the concept of communicative action. [...]

2020 - 10.5565/rev/papers.2566
Papers : revista de sociologia, Vol. 105 Núm. 1 (2020) , p. 83-109 (Artículos)  
6.
14 p, 587.7 KB Balanç sobre el desplegament dels programes de diversificació curricular en instituts d'ensenyament secundari del municipi de Palma (Mallorca) / Amer Fernández, Joan (Universitat de les Illes Balears) ; Pascual Barrio, Belén (Universitat de les Illes Balears)
Los programas de diversificación curricular, con la aplicación de la LOMCE, se encuentran en vías de desaparición. Se trata de un buen momento para hacer balance de los programas. El objetivo del capítulo es analizar la implementación de los programas en los institutos de Palma (Mallorca). [...]
Els programes de diversificació curricular, amb l'aplicació de la LOMQE, es troben en vies de desaparició. Es tracta, per tant, d'un bon moment per fer balanç dels programes. L'objectiu del capítol és analitzar la implementació dels programes en els instituts de Palma (Mallorca). [...]

2015
Anuari de l'educació de les Illes Balears, 2015, p. 120-133  
7.
14 p, 163.9 KB El análisis de la calidad televisiva sobre los magazines a través de los discursos de la audiencia en Facebook y Twitter / Ferrer Ceresola, Rosa (Universitat Autònoma de Barcelona)
La producción y la emisión de magazines como programas de entretenimiento entre los distintos canales de televisión españoles presentan notables diferencias, sobre todo en relación a los valores de calidad o no calidad que registran. [...]
The production and broadcasting of magazine programs as entertainment present notable differences on Spanish television channels, particularly in relation to their quality or non-quality values. The copying of formats, the violation of democratic values, the scarce diversity, controversial content, the distortion of reality and the rise in news of little transcendence have replaced own production, originality, creativity, diversity and pluralism in the information that is disseminated and in the opinions of the guests or collaborators who come to the set to discuss a particular issue. [...]
La producció i l'emissió de magazins com a programes d'entreteniment entre els diferents canals de televisió espanyols presenten notables diferències, sobretot en relació amb els valors de qualitat o no qualitat que registren. [...]

2018 - 10.5565/rev/analisi.3135
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, Núm. 59 (December 2018) , p. 91-104 (Articles)
2 documentos
8.
10 p, 125.2 KB L'Any Internacional de les Llengües 2008 : per la diversitat lingüística i el multilingüisme / Argenter Giralt, Joan Albert 1947- (Institut d'Estudis Catalans)
A propòsit de la declaració de l'Any Internacional de les Llengües 2008 per l'ONU, es fa una presentació succinta de les motivacions i de la significació d'aquesta iniciativa i es fa una recensió de les iniciatives de caràcter polític, de recerca i de sensibilització dutes a terme per organismes internacionals (UNESCO) i supranacionals (UE) en relació amb la promoció de la diversitat lingüística i el multilingüisme. [...]
Apropos the declaration of the International Year of the Languages 2008 by the UNO, the author briefly presents the motivation and meaning of this initiative. Also, a series of UNO's and the EU's political measures, research programs, actions oriented to sensitize governments and public opinion to language diversity and multilingualism are reviewed. [...]

2007-2008 - 10.2436/20.3007.01.20
Revista Catalana de Pedagogia, Vol. 6 (2007-2008) , p. 15-23  
9.
19 p, 160.8 KB Diseño, experimentación y evaluación de un programa de formación de técnicos profesionales de la atención temprana en Bolivia / Fernández Cruz, Manuel (Universidad de Granada) ; Gijón Puerta, José (Universidad de Granada) ; Lizarte Simón, Emilio Jesús (Universidad de Granada)
En este estudio, se presentan el diseño y la evaluación de la experimentación de un programa de formación de técnicos y profesionales de la atención temprana en Bolivia. Se justifica el modelo de formación basado en competencias utilizado y se muestran las características esenciales de su configuración curricular. [...]
En aquest estudi, s'hi presenten el disseny i l'avaluació de l'experimentació d'un programa de formació de tècnics i professionals de l'atenció primerenca a Bolívia. S'hi justifica el model de formació basat en competències utilitzat i s'hi mostren les característiques essencials de la seva configuració curricular. [...]
This study presents the design and evaluation of a training program for early intervention technicians and professionals implemented in Bolivia. The competency-based training model used and the essential characteristics of the curriculum are explained. [...]

2017 - 10.5565/rev/educar.891
Educar, Vol. 53 Núm. 2 (2017) , p. 397-415 (Monográfico)  
10.
3 p, 164.2 KB Ventanas Moodle, una estrategia para promover la excelencia / Domènech Casal, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals)
La atención a la diversidad del alumnado de altas capacidades suele ser deficitaria. Este instituto barcelonés implementa un modelo inclusivo de promoción de la excelencia a través de Moodle, con actividades que responden a las necesidades y potencialidades de estos estudiantes y que, por tanto, los motivan. [...]
2012
Cuadernos de pedagogía, Vol. 420 (2012) , p. 36-39  

Artículos : Encontrados 46 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Contribuciones a jornadas y congresos Encontrados 3 registros  
1.
23 p, 15.3 MB Erasmus staff week : Tampere (Finland) 20-24 abril 2015 / Cabezas García, Rosa (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Comunicació i Hemeroteca General)
2015
Jornada Compartint coneixements a les biblioteques de la UAB. Bellaterra, Cerdanyola del Vallès, 9a : 2015  
2.
22 p, 11.6 MB Semana internacional : International Week 4-8 maio 2015 / Castillo, Maravillas (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Comunicació i Hemeroteca General)
2015
Jornada Compartint coneixements a les biblioteques de la UAB. Bellaterra, Cerdanyola del Vallès, 9a : 2015  
3.
15 p, 3.6 MB Erasmus Staff Week / Besson Ribas, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Comunicació i Hemeroteca General)
2015
Jornada Compartint coneixements a les biblioteques de la UAB. Bellaterra, Cerdanyola del Vallès, 9a : 2015  

Libros y colecciones Encontrados 13 registros  1 - 10siguiente  ir al registro:
1.
52 p, 1.1 MB Educació i Pedagogia : Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere / Rifà Valls, Montse
De mestres, pedagogs i pedagogues, i educadors i educadores socials és reconéixer i combatre les desigualtats. La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere d'Educació i Pedagogia ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta per aprendre a interpretar les implicacions del sistema sexe-gènere en educació i incloure la perspectiva de gènere en la docència, la transferència de coneixement i la recerca.
Castelló de la Plana : Xarxa Vives d'Universitats, 2018 (Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere)  
2.
212 p, 1.6 MB Abordant la crisi de les cures : polítiques, treballs i experiències locals / Carrillo Gómez, Silvia ed. ; Díaz Gorfinkiel, Magdalena ; Espinosa Sánchez, Wendy Raquel ; Keller Garganté, Christel ; Roca-Escoda, Mireia ; Rubio Cano, Xavier, 1968- ; Sol Torelló, Miriam ; Ezquerra, Sandra, 1976- ; Institut de Ciències Polítiques i Socials. Barcelona, Catalunya
Barcelona : Institut de Ciències Polítiques i Socials, 2019 (Grana (Institut de Ciències Polítiques i Socials) ; 37) (Ciutats i persones)  
3.
26 p, 1.0 MB Enquesta de satisfacció dels titulats : Informe sobre el desenvolupament i els resultats de l'enquesta a persones titulades de Programes de Doctorat / Universitat Autònoma de Barcelona. Oficina de Qualitat Docent
L'objectiu d'aquesta enquesta és recollir informació sobre el grau de satisfacció de les persones recents titulades en relació amb un conjunt d'aspectes que tenen a veure amb diferents àmbits de la seva experiència formativa a la UAB. [...]
Bellaterra Universitat Autònoma de Barcelona. Oficina de Qualitat Docent 2016-
24 documentos
4.
441 p, 11.9 MB Ecología con números : una introducción a la ecología con problemas y ejercicios de simulación / Piñol, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia) ; Martínez Vilalta, Jordi 1975- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia)
Bellaterra: Lynx, 2006
5 documentos
5.
16 p, 143.4 KB Política social, estado del bienestar y modelos de protección / Adelantado Gimeno, José 1956-2021 (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Començaré aquest article fent un petit recorregut conceptual a través del significat de la igualtat, la pobresa i la inclusió social fins arribar a la cohesió per veure l'evolució semàntica, entre altres, que s'ha produït i com s'acabarà posant de moda aquest nou concepte de cohesió social. [...]
The article starts with a conceptual approximation to the uses and meaning of the terms equality, poverty, social inclusion and social cohesion in order to explore the semantic evolution of the latter term and how it has become much-used and fashionable in social policy. [...]

Barcelona : Generalitat de Catalunya, Institut Català d'Assistència i Serveis Socials, 2010 (Inclusió social ; 2)
Polítiques d'inclusió social: recull dels continguts del Seminari permanent de formació i treball en xarxa, anys 2007 i 2008, realitzat en el marc del Programa per al desenvolupament de plans locals d'inclusió social del Departament d'Acció Social i Ciutadania, 2010, p. 33-48  
6.
29 p, 999.0 KB Impactos de la crisis económica en las personas mayores en el Estado español / Alfama, Eva (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cruells López, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Ezquerra, Sandra, 1976- (Universitat de Vic)
Madrid : Fundación FOESSA, 2014 (Informe Foessa. Documento de trabajo 5.9)  
7.
140 p, 993.4 KB Esport i valors : avaluació del programa FutbolNet de la Fundació FC Barcelona a Catalunya, 2012-2013 / Julià Cano, Albert ; Prat Grau, Maria (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Fundació Jaume Bofill ; Futbol Club Barcelona
Barcelona : Fundació Jaume Bofill, 2013 (Informes breus ; 43) (Informes breus. Educació)  
8.
1 p, 516.1 KB Foreword : a fruitful cooperation / Casanovas, Pompeu (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia)
Barcelona Huygens 2009 (IDT series ; 3)
Law and web 2.0 : proceedings of the First Workshop on Law and Web 2.0, Barcelona, Spain, september 18, 2009  
9.
105 p, 7.5 MB Talleres de autoformación con programas informáticos de análisis de redes sociales / Molina, José Luis (Molina González) ed. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Quiroga, Águeda (Universitat Pompeu Fabra) ; Martí Olivé, Joel (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Maya Jariego, Isidro (Universidad de Sevilla) ; Federico, Ainhoa de (Université de Lille)
Este manual intenta llenar un espacio hasta ahora cubierto de forma incompleta: el de la autoformación en las diferentes aplicaciones del Análisis de redes sociales. Los textos teóricos disponibles en castellano empiezan a ser ya suficientes para disponer de una introducción. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2006 (Documents (Universitat Autònoma de Barcelona))  
10.
89 p, 2.3 MB Law and web 2.0 : proceedings of the First Workshop on Law and Web 2.0, Barcelona, Spain, september 18, 2009 / Workshop on Law and Web 2.0 (1r : 2009 : Barcelona, Catalunya) ; Casanovas, Pompeu, ed. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Roig Batalla, Antoni, ed. ; Poblet, Marta, ed. ; Casellas, Núria (Casellas Caralt) ed. ; Noriega, Pablo, ed. ; Vallbé, Joan-Josep, ed. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Dret i Tecnologia UAB
Barcelona : Huygens : 2009 (IDT series ; 3)  

Libros y colecciones : Encontrados 13 registros   1 - 10siguiente  ir al registro:
Documentos de investigación Encontrados 166 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
201 p, 5.6 MB Resultados de la implantación de un programa de optimitzación del uso de antiinfecciosos específico de pediatría en el Hospital Vall d'Hebron (PROA-NEN) / Fernàndez Polo, Aurora ; Soler-Palacín, Pere, dir.
Els programes d'optimització dels antimicrobians (PROA) es proposen com a programes de qualitat assistencial per garantir l'ús adequat dels antimicrobians a tots els nivells assistencials i es plantegen com a eina per frenar l'augment de les resistències. [...]
Los programas de optimización de los antimicrobianos (PROA) se proponen como programas de calidad asistencial para garantizar el uso adecuado de los antimicrobianos en todos los niveles asistenciales y se plantean como herramienta para frenar el aumento de las resistencias. [...]
Background: Antimicrobial stewardship programs (ASPs) are quality-improvement interventions aimed at optimizing antimicrobial use at all levels of health care. They are an essential tool for slowing the spread of microbial resistance. [...]

2022  
2.
294 p, 19.0 MB Plurilingual practices and pluriliteracies in an after-school reading program / Vallejo Rubinstein, Claudia ; Dooly Owenby, Melinda, dir. ; Moore de Luca, Emilee, dir.
Aquesta tesi per compendi presenta resultats d'una recerca etnogràfica longitudinal en un programa extraescolar de suport a la lectura, adreçat a infants amb repertoris lingüístics i culturals diversos. [...]
Esta tesis por compendio presenta resultados de una investigación etnográfica longitudinal en un programa extraescolar de apoyo a la lectura dirigido a menores con repertorios lingüísticos y culturales diversos. [...]
This thesis by compendium presents results of a longitudinal ethnographic research in an after-school reading support program for children with diverse linguistic and cultural repertoires. The interest in exploring after-school contexts is based on several axes: their limited research despite their prevalence in the routines of many children, their potential to either reduce or reproduce social and educational inequalities and their potential to transgress and reorder hierarchies and norms that oftentimes structure many classrooms, promoting the emergence of other roles, practices and competences. [...]

2022  
3.
282 p, 4.9 MB The Portrayal of Arabs as Reflected in American Political Satire Shows / Hussein Elmawsely, Asmaa Mohamed Khaled ; Carrillo Pérez, Nereida, dir. ; Ferré Pavia, Carme, 1969-, dir.
Durant diversos anys, examinar la imatge dels àrabs i els musulmans reflectida als mitjans de comunicació nord-americans s'ha considerat un camp d'investigació ric, que ha estat adobat per molts estudiosos de la comunicació política. [...]
Durante varios años, examinar la representación de los árabes y los musulmanes en los medios de comunicación estadounidenses se ha considerado un campo de investigación rico, que ha sido abonado por muchos estudiosos de la comunicación política. [...]
For several years, examining the image of Arabs and Muslims reflected in the American media has been considered a rich field of research that has been tackled by many political communication scholars. [...]

2021  
4.
412 p, 4.2 MB Evaluación de la pertinencia de la formación de profesores de música de Educación Media de la provincia de Valparaíso / Santiago Aranda Riveros, Raúl ; Casals Ibañez, Albert, dir. ; Carrillo, Carmen (Carrillo Aguilera), dir.
El mejoramiento de la formación de profesores en Chile se ha instalado como un tema central en la política pública desde hace dos décadas. Aunque existe investigación sobre los resultados de esta formación, en educación musical hay vacíos importantes a los que este trabajo pretende aportar. [...]
The improvement of teacher training in Chile has been a central issue in public policy for the last two decades. Although the results of teacher training have been investigated, in music education there are important gaps. [...]

2022  
5.
186 p, 8.8 MB La espectacularización de las tertulias políticas en los magazines matinales : análisis comparativo de 'La Hora de La 1', 'Els Matins de TV3', 'Espejo Público' y 'El Programa de Ana Rosa' / Valledor Marín, Alejandro Lázaro ; Toll Deniel, Gil Pau, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
La incorporació de les tertúlies polítiques en 1996 als programes de televisió matinals, franja tradicionalment d'audiència femenina, va marcar el format de magazine matutí actual. La tirania de les audiències obliga als programes a espectacularitzar les seves tertúlies per a atrapar a la major quantitat d'espectadors possible a través de l'elecció dels temes, la confrontació entre els tertulians i la participació de la presentadora, entre altres.
La incorporación de las tertulias políticas en 1996 a los programas de televisión matinales, franja tradicionalmente de audiencia femenina, marcó el formato de magazine matutino actual. La tiranía de las audiencias obliga a los programas a espectacularizar sus tertulias para atrapar a la mayor cantidad de espectadores posible a través de la elección de los temas, la confrontación entre los tertulianos y la participación de la presentadora, entre otros.
The incorporation of political talk-show into morning TV programs in 1996, a time slot traditionally for female audiences, marked the current format of the morning magazine. The tyranny of the audiences obliges the programs to spectacularize their TV shows in order to catch as many viewers as possible through the choice of topics, the confrontation between the tertullians and the participation of the TV host, among others.

2021
Grau en Periodisme [971]  
6.
199 p, 1.6 MB L'ús de les xarxes socials als telenotícies de prime - time : TVE1, TV3, Antena 3 i Tele5 / Piera Montaner, Marta ; Delgado, Matilde, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Anàlisi del grau d'incidència que té el contingut de les xarxes socials dintre dels telenotícies d'edició vespre de quatre canals de televisió generalistes a Catalunya: TVE1, TV3, Antena 3 i Tele 5. [...]
Análisis del grado de incidencia que tiene el contenido generado en las redes sociales dentro de los telediarios de la edición noche de cuatro canales de televisión generalistas de Cataluña: TVE1, TV3, Antena 3 y Tele 5. [...]
Analysis of the incidence that the content of the social media has on four of the generalist TV newscasts in Catalonia: TVE1, TV3, Antena 3 and Tele 5. This study pretends to show the level of incidence that has the Twitter, Facebook and Instagram content, the uses of this content by the TV journalists and analyze the content that is used.

2021
Grau en Periodisme [971]  
7.
123 p, 7.2 MB Programas de entretenimiento y su supervivencia durante la pandemia : el caso de OT 2020 / Cañabate García, Laura ; Espallargas Zapater, Sandra ; Alavedra Comas, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'objectiu del treball és analitzar com el programa d'entreteniment OT 2020 va desenvolupar i va adaptar el seu format durant la pandèmia de coronavirus. S'analitzen les audiències de programes d'entreteniment, centrant-nos en les de OT durant els mesos de febrer a juny del 2020, així com el desenvolupament del format i els seus protocols d'actuació a causa del confinament.
El objetivo del trabajo es analizar como el programa de entretenimiento OT 2020 desarrolló y adaptó su formato durante la pandemia de coronavirus. Se analizan las audiencias de programas de entretenimiento, centrándonos en las de OT durante los meses de febrero a junio del 2020, así como el desarrollo del formato y sus protocolos de actuación a causa del confinamiento.
The objective of the work is to analyze how the OT 2020 entertainment program developed and adapted its format during the coronavirus pandemic. The audiences of entertainment programs are analyzed, focusing on those of OT during the months of February to June 2020, as well as the development of the format and its protocols for action due to confinement.

2021
Grau en Periodisme [971]  
8.
137 p, 15.3 MB Diseño de una app para la prevención de la adicción al teléfono móvil / Manzano Hijano, Jose Luis ; Valli Casado, Anna, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Aquest projecte pretén, a través d'un procés d'investigació i desenvolupament de producte, crear una de les possibles solucions en forma de prototip d'aplicació per la prevenció i el tractament de l'abús d'ús i la dependència del telèfon mòbil per part dels joves.
Este proyecto pretende, a través de un proceso de investigación y desarrollo de producto, crear una de las posibles soluciones en forma de prototipo de aplicación para la prevención y el tratamiento del abuso de uso y la dependencia del teléfono móvil por parte de los jóvenes.
This project pretends, through a research process and product development, to create one of the possible solutions with a prototype application for the prevention and treatment of the abuse of use and dependence of the smartphone by young people.

2021
Grau en Publicitat i Relacions Públiques [972]  
9.
97 p, 2.3 MB Els programes matinals de les ràdios musicals de la BBC, un estudi de cas / Ustrell Vacas, Aina ; Martori, Aida, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Aquest estudi de cas defineix i compara els programes matinals de les ràdios musicals de la BBC per tal de descriure la concepció del gènere breakfast o morning show que té la corporació de radiodifusió pública del Regne Unit. [...]
Este estudio de caso define y compara los programas matinales de las radios musicales de la BBC con la intención de describir la concepción del género breakfast o morning show que tiene la corporación de radiodifusión pública del Reino Unido. [...]
This case study defines and compares the morning programmes of BBC's musical radios in order to describe the United Kingdom's public broadcasting corporation conception of the genre breakfast or morning show. [...]

2020
Grau en Periodisme [971]  
10.
97 p, 2.3 MB Els programes matinals de les ràdios musicals de la BBC, un estudi de cas / Ustrell Vacas, Aina ; Martori, Aida, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Aquest estudi de cas defineix i compara els programes matinals de les ràdios musicals de la BBC per tal de descriure la concepció del gènere breakfast o morning show que té la corporació de radiodifusió pública del Regne Unit. [...]
Este estudio de caso define y compara los programas matinales de las radios musicales de la BBC con la intención de describir la concepción del género breakfast o morning show que tiene la corporación de radiodifusión pública del Reino Unido. [...]
This case study defines and compares the morning programmes of BBC's musical radios in order to describe the United Kingdom's public broadcasting corporation conception of the genre breakfast or morning show. [...]

2020
Grau en Periodisme [971]  

Documentos de investigación : Encontrados 166 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Materiales didácticos Encontrados 1 registros  
1.
2 p, 407.1 KB Programes de curs (Guies docents) al DDD / Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Guia per trobar les guies docents (abans anomenades programes de curs) en el Dipòsit Digital de Documents (DDD).
2019 (Com trobar)  

Materiales académicos Encontrados 2 registros  
1.
6 p, 121.1 KB Estudis de Doctorat en Biologia Animal / Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia
Els estudis de doctorat en Biologia Animal, juntament amb el seu corresponent període formatiu previ, que consta de 60 crèdits configurats pels mòduls de l'especialitat en Gestió i Diversitat de Fauna i Flora del màster en Ecologia Terrestre i Gestió de la Diversitat de la Universitat Autònoma de Barcelona, conformen el programa de doctorat en Biologia Animal.
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona , 2010
Estudi de Doctorat en Biologia Animal [1016]  
2.
5 p, 119.0 KB Programa de Doctorat en Biodiversitat / Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Biologia Animal, de Biologia Vegetal i d'Ecologia
Els estudis de Doctorat en Biodiversitat, juntament amb el màster oficial Biologia humana, conformen el Programa de Doctorat en Biodiversitat. El Doctorat en Biodiversitat és un títol conjunt UAB-UB. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona , 2010-  

Documentos gráficos y multimedia Encontrados 3 registros  
1.
Comenzar un proyecto Tobii Eyetracking / Universitat Autònoma de Barcelona. Transmedia Catalonia Research Group ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental
Este vídeo explica: crear un nuevo proyecto, comprobar eye-tracker, añadir instrucciones y estímulos, grabación, visualización, áreas de interés y resultados.
2017  
2.
Guillem Sans, director de l'APM, a la Facultat Ciències de la Comunicació / Sans, Guillem
Ponència "APM?, una altra mirada a la TV", presentada a la Jornada "Reflexions i tendències en comunicació", que es va celebrar el 17 de gener de 2013 a l'Aula Magna de la Facultat de Ciències de la Comunicació UAB.
2013 (Actes de la Facultat de Ciències de la Comunicació)  
3.
2003 Winners / London International Advertising Awards (18è : 2003 : Londres, Gran Bretanya
New York : London International Advertising Awards , [2004?]

Microsoft ; The St. Paul ; Levi's ; Honda Accord ; Visa ; Bud Light ; United Nations Foundation ; Renault ; Cheese ; LendingTree.com ; Sony ; X-Box ; SWR ; Berliner Zeitung ; YtravelMate C100 Convertible Tablet PC ; Nike ; Manix Gel Lubricant ; Drug awareness ; McDonald's ; FedEx ; Mountain Dew ; Adidas ; SMS ; Coca-Cola ; Volkswagen of America.  


Fondos personales e institucionales Encontrados 2,328 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
1 p, 354.0 KB Carta d'Antonia Flores (Alcaldessa de Palomares) a Joaquín Ruiz-Giménez Cortés (Defensor del Pueblo) / Flores, Antonia ; Ruiz-Giménez Cortés, Joaquín
Avís de que li serà entregat al Defensor del Pueblo, l'estudi fet pel Centre d'Anàlisi i Programes Sanitaris (CAPS) que reforça la necessitat de realitzar un estudi al marge de la Junta de Energía Nuclear i del Consejo de Seguridad Nuclear. [...]
1986  
2.
2 p, 217.5 KB Carta d'Antonia a Jordi Bigues i Balcells (membre de la Junta directiva de Greenpeace-España) / Flores, Antonia ; Bigues, Jordi
Avís d'enviament d'uns informes i d'una carta de José Ávila López al metge de la Junta de Energía Nuclear (JEN). També informa de que el Centre d'Anàlisis i Programes Sanitaris (CAPS) ja ha format la comissió d'experts.
1985  
3.
1 p, 71.7 KB Carta d'Antonia Flores (Alcaldessa de Palomares) al Centre d'Anàlisi i Programes Sanitaris (CAPS) / Flores, Antonia
Agraïment per l'esforç realitzat pel CAPS en ajuda dels veïns de Palomares. Sol·licitud de que el CAPS representi a Antonia Flores en la comissió encarregada de realitzar la investigació independet. [...]
1986  
4.
59 p, 17.7 MB Festival de primavera 1985 / Verdi, Giuseppe 1813-1901 ; Bladin, Christer ; Carroli, Silvano ; Castillón, Jesús ; Coll, Antonio ; Dessì, Daniela ; Domingo, Plácido ; Echeverría, Alfonso ; Esteve, Vicenç ; Fondevila, Cecilia ; Gandolfi, Romano ; Garcia Navarro, Luis Antonio ; Heilbron, Alfredo ; Cor del Gran Teatre del Liceu ; Escola Pia Balmes. Escolania ; Orquestra del Gran Teatre del Liceu ; Societat del Gran Teatre del Liceu
1985 (Temporada de primavera 1985)  
5.
47 p, 14.4 MB Festival de primavera 1985 / Donizetti, Gaetano 1797-1848 ; Chausson, Carlos ; Coviello, Roberto ; Gandolfi, Romano ; Ghazarian, Sona ; Kraus, Alfredo ; Martín Regueiro, Maria Antonia ; Salesky, Brian ; Weikl, Bernd ; Wixell, Ingvar ; Cor del Gran Teatre del Liceu ; Orquestra del Gran Teatre del Liceu ; Societat del Gran Teatre del Liceu
1985 (Temporada de primavera 1985)  
6.
52 p, 15.5 MB Festival de primavera 1985 / Wagner, Richard 1813-1883 ; Cioromila, Mariana ; Denize, Nadine ; Frey-Rabine, Lia ; Fricke, Heinz ; Gonda, Anna ; Haas, Sabine ; Haugland, Aage ; Jerusalem, Siegfried ; Johnson, Karen ; Johnson, Nancy ; Kiemer, Hans ; Plech, Linda ; Rabal, Heide ; Reppel, Carmen ; Rydl, Kurt ; Thieme, Helga ; Tschammer, Hans ; Wutscher, Brigitta ; Orquestra del Gran Teatre del Liceu ; Societat del Gran Teatre del Liceu
1985 (Temporada de primavera 1985)  
7.
52 p, 14.7 MB The Royal Ballet / Morrice, Norman ; Ashton, Frederick ; Bintley, David ; Chopin, Frédéric 1810-1849 ; Hérold, Ferdinand ; Joplin, Scott ; Macmillan, Kenneth ; Petipa, Marius ; Stravinsky, Igor 1882-1971 ; Txaikovski, Piotr Ilitx ; Orquestra del Gran Teatre del Liceu ; Royal Ballet, The ; Societat del Gran Teatre del Liceu
1985 (Temporada de primavera 1985)  
8.
39 p, 11.8 MB Festival de primavera 1985 / Ávila, María de ; Balanchine, George ; Barra, Ray ; Chausson, Ernest ; Minkus, Ludwig ; Petipa, Marius ; Rubio, Jorge ; Scriabin, Aleksandr Nikolayevich ; Tudor, Antony ; Txaikovski, Piotr Ilitx ; Ballet Nacional de España ; Orquestra del Gran Teatre del Liceu ; Societat del Gran Teatre del Liceu
1985 (Temporada de primavera 1985)  
9.
58 p, 20.7 MB Requiem (KV. 626) / Mozart, Wolfgang Amadeus 1756-1791 ; Donath, Helen ; Gandolfi, Romano ; Lipovsek, Marjana ; Moll, Kurt ; Mund, Uwe ; Winbergh, Gösta ; Cor del Gran Teatre del Liceu ; Orquestra del Gran Teatre del Liceu ; Societat del Gran Teatre del Liceu
1991 (Temporada 1991-1992)  
10.
42 p, 15.7 MB Recital Christa Ludwig / Ludwig, Christa ; Brahms, Johannes ; Liszt, Franz ; Mahler, Gustav ; Schubert, Franz ; Spencer, Charles ; Strauss, Richard 1864-1949 ; Societat del Gran Teatre del Liceu
1991 (Temporada 1991-1992)
2 documentos

Fondos personales e institucionales : Encontrados 2,328 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.