Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Santa Cruz Ayo, Ignacio
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 16 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 7 registres trobats
Materials acadèmics, 9 registres trobats
Articles 7 registres trobats  
1.
14 p, 281.9 KB Jóvenes en la Europa multicultural : la superación del racismo a través del éxito educativo / Santa Cruz Ayo, Ignacio (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Serradell Pumareda, Olga (École des Hautes Études en Sciences Sociales)
Según el informe anual 2006 del European Monitoring Centre on Racism and Xenophobia (EUMC) la comunidad musulmana se encuentra entre las más vulnerables a la violencia racista en la UE. En su informe anual de 2004, este mismo organismo destacaba la sobre-representación de los niños y niñas inmigrantes y pertenecientes a grupos culturales en los centros educativos de menor nivel. [...]
According to the annual report (2006) by the European Monitoring Centre on Racism and Xenophobia (EUMC) the Muslim community is one of the communities which is most vulnerable to racist violence in the EU. [...]
2008
Pensamiento Iberoamericano, Núm. 3 (2008) , p. 73-95  
Registre complet -
2.
29 p, 242.8 KB Identidad, competitividad y creación de empleo : retos para una nueva fiscalidad de las cooperativas de trabajo asociado / Alonso Rodrigo, Eva (Universitat de Barcelona) ; Santa Cruz Ayo, Ignacio (Universitat Autònoma de Barcelona)
Siguiendo la línea mantenida tradicionalmente, la Decisión de la Comisión Europea de 2009 sobre la compatibilidad entre el régimen fiscal especial de las cooperativas y el régimen de ayudas de Estado, sigue considerando la prohibición o la limitación de las operaciones con terceros no socios por parte de estas sociedades como uno de los elementos determinantes para la aceptación de su tributación diferenciada. [...]
In accordance with traditional positions, the European Commission decision about compatibility between cooperatives special taxation system in Spain and state aid EU regulations, considers the prohibition or restriction in operations developed with non-member third parties as an important element in order to accept different taxation for these companies. [...]
2016 - 10.18543/baidc-50-2016pp73-101
Boletín de la Asociación Internacional de Derecho Cooperativo, Núm. 50 (2016) , p. 73-101  
Registre complet -
3.
15 p, 184.5 KB Actos comunicativos en las empresas / Santa Cruz Ayo, Ignacio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Empresa) ; Redondo, Gisela (Universitat de Barcelona)
El contexto empresarial es uno de los ámbitos sociales en los que una pro-porción elevada de población activa invierte la mayoría de su tiempo de trabajo. Estos espacios son un reflejo de los cambios de las sociedades actuales siendo, por tanto, cada vez más diversos. [...]
The business context is one of the social fields in which a high proportion of the active population invests the majority of their work time. These spaces are a reflection of the changes in current societies, which are becoming more and more diverse. [...]
2010 - 10.4067/S0718-09342010000400005
Revista Signos: estudios de lingüística, Vol. 43, num. especial 2 (2010) , p. 327-341  
Registre complet - Creative Commons
4.
14 p, 129.5 KB De las experiencias de Comunidades de Aprendizaje a las políticas basadas en sus éxitos / Gómez, Aitor (Universitat Rovira i Virgili) ; Mello, Roseli (Universidad Federal de São Carlos) ; Santa Cruz Ayo, Ignacio (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Sordè i Martí, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Después de más de diez años de implementar estrategias educativas que están avaladas por la comunidad científica internacional, las Comunidades de Aprendizaje han demostrado tener éxito a nivel de mejores resultados educativos y de convivencia. [...]
After ten years implementing strategies endorsed by the international scientific community, Learning Communities have shown to be successful in terms of students' outcomes and improvement of their coexistence. [...]
2010
Revista interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 67, Núm. 24.1 (Abril 2010) , p. 113-126  
Registre complet -
5.
8 p, 91.4 KB La transformación de centros educativos en Comunidades de Aprendizaje. Calidad para todas y todos / Puigvert, Lídia (Universitat de Barcelona) ; Santa Cruz Ayo, Ignacio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Empresa)
Las comunidades de aprendizaje1 pretenden democratizar tanto el proceso como los resultados educativos (Elboj, 2002, 2005; Jausi, 2002). Los grupos interactivos democratizan el día a día del aula contribuyendo a superar la segregación. [...]
Learning communities are trying to democratize both educational processes and outcomes. Interactive groups deal with this democratic practice by means of avoiding segregation in classrooms. Relatives' training makes possible the access of families to schools, so that they can contribute to improve their children's way of learning. [...]
2007
Revista de educación (Madrid), Num. 339 (2006) , p. 169-176  
Registre complet -
6.
18 p, 125.0 KB La promoción de una economía no-capitalista : el grupo Mondragón / Santa Cruz Ayo, Ignacio (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Flecha Fernandez Sanmamed, Ainhoa (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Serradell Pumareda, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona)
Mondragón es hoy el séptimo grupo empresarial de España según la variable cifra de "ventas", y el tercero de acuerdo con la variable "empleo". Se trata de una cooperativa que ofrece una alternativa no capitalista cuyo éxito demuestra la posibilidad de transformación social, dejando obsoletas las Teorías de la Reproducción que defienden que la educación no puede contribuir a superar las desigualdades sociales. [...]
Mondragón is at present the seventh entrepreneurial group in Spain according to sales volume and the third according to employment. As a cooperative, it offers a non-capitalist alternative of success, demonstrating that social transformation is possible and invalidating the theories of reproduction, which defend that education can not contribute to the overcoming of social inequalities. [...]
2009
Teoría de la educación, Vol. 10, Num. 3 (Nov 2009) , p. 180-197  
Registre complet - Creative Commons
7.
14 p, 40.9 KB Cap a una metodologia comunicativa en ciències socials / Medina, Alfons ; Santa Cruz Ayo, Ignacio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Empresa)
En aquest article presentem la metodologia que des del CREA estem desenvolupant en els últims anys a partir de les nostres aportacions i les de diferents autors, entre les quals s'ha de destacar la de J. [...]
En este artículo presentamos la metodología que desde el CREA estamos desarrollando en los últimos años a partir de nuestras aportaciones y las de diferentes autores, entre las que se tiene que destacar la de J. [...]
In this article we introduce the methodology that has been developed from CREA during these last years. It is created from our own contributions and taking into account several authors as well. Among these authors it is worth to point up Habermas' contribution. [...]
2000
Revista catalana de sociologia, Num. 11 (Març 2000) , p. 153-166  
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics 9 registres trobats  
1.
5 p, 80.5 KB Gestió Bancària [102091] / Santa Cruz Ayo, Ignacio ; García Sala, Josep Maria ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
Aquesta matèria introdueix el funcionament dels principals intermediaris financers, és a dir la banca i les assegurances, centrant-se especialment en la banca. Els seus principals objectius són: 1) Transmetre a l'alumne les característiques pròpies de les entitats bancàries i les companyies d'assegurances: relació entre actiu i passiu, solvència i risc, incloent així mateix la vessant comptable. [...]
Esta materia presenta las funciones de los intermediarios financieros, principalmente banca y compañías de seguros, en el sistema financiero. Se centra principalmente en banca. Sus objetivos principales son: 1) Familiarizar al estudiante con las principales características de los bancos y las compañías de seguros: Gestión activo-pasivo, solvencia y riesgo, tanto desde el punto de vista del mercado como del punto de vista contable. [...]
2018-19
Pla d' Estudis de Comptabilitat i Finances [947]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
3 p, 75.8 KB Finances III [102110] / Santa Cruz Ayo, Ignacio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
Aquesta assignatura amplia el contingut de les finances corporatives vist a Finances I i II, i es focalitza en l'estudi de la financiació, la politica d'endeutament i la politica de dividends. Els estudiants, sobre la base del raonament financer adquirit a Finances I i Finances II, hauran de dominar les característiques de les fonts de financament i les operacions que permeten dur a terme i l'aplicabilitat d'aquestes operacions a les finances d'empresa.
Esta asignatura amplia el contenido de las finanzas corporativas analizadas en Finances I y Finances II, focalizandose en el estudio de la financiación, las políticas de endeudamiento y de dividendos. [...]
2017-18
Pla d' Estudis de Comptabilitat i Finances [947]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
4 p, 76.8 KB Finances II [102111] / Santa Cruz Ayo, Ignacio ; Romero Pérez, Luis Fernando ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
Objectius i contextualització Aquesta assignatura conté la formació bàsica en finances d'empresa del grau en Comptabilitat i Finances, a partir dels coneixements i habilitats adquirits a Finances I sobre valoració d'actius, mercats financers i la relació entre empresa i mercat financer. [...]
Finanzas II proporciona la formación básica en finanzas de empresa en el grado de Contabilidad y Finanzas, a partir de los conocimientos y habilidades adquiridos en Finanzas I, sobre valoración de activos, mercados financieros y la relación entre la empresa y el merado. [...]
2017-18
Pla d' Estudis de Comptabilitat i Finances [947]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
3 p, 74.9 KB Finances III [102110] / Santa Cruz Ayo, Ignacio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
Aquesta assignatura amplia el contingut de les finances corporatives vist a Finances I i II, i es focalitza en l'estudi de la financiació, la politica d'endeutament i la politica de dividends. Els estudiants, sobre la base del raonament financer adquirit a Finances I i Finances II, hauran de dominar les característiques de les fonts de financament i les operacions que permeten dur a terme i l'aplicabilitat d'aquestes operacions a les finances d'empresa.
Esta asignatura amplia el contenido de las finanzas corporativas analizadas en Finances I y Finances II, focalizandose en el estudio de la financiación, las políticas de endeudamiento y de dividendos. [...]
2016-17
Pla d' Estudis de Comptabilitat i Finances [947]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
4 p, 77.0 KB Finances II [102111] / Santa Cruz Ayo, Ignacio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
Objectius i contextualització Aquesta assignatura conté la formació bàsica en finances d'empresa del grau en Comptabilitat i Finances, a partir dels coneixements i habilitats adquirits a Finances I sobre valoració d'actius, mercats financers i la relació entre empresa i mercat financer. [...]
Finanzas II proporciona la formación básica en finanzas de empresa en el grado de Contabilidad y Finanzas, a partir de los conocimientos y habilidades adquiridos en Finanzas I, sobre valoración de activos, mercados financieros y la relación entre la empresa y el merado. [...]
2016-17
Pla d' Estudis de Comptabilitat i Finances [947]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
4 p, 69.8 KB Finances II [102111] / Santa Cruz Ayo, Ignacio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
Aquesta assignatura conté la formació bàsica en finances d'empresa del grau en Comptabilitat i Finances, a partir dels coneixements i habilitats adquirits a Finances I sobre valoració d'actius, mercats financers i la relació entre empresa i mercat financer. [...]
2015-16
Pla d' Estudis de Comptabilitat i Finances [947]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
3 p, 22.8 KB Finances III [102110] / Santa Cruz Ayo, Ignacio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
Aquesta assignatura amplia el contingut de les finances corporatives vist a Finances I i II, i es focalitza en l'estudi de la financiació, la politica d'endeutament i la politica de dividends. Els estudiants, sobre la base del raonament financer adquirit a Finances I i Finances II, hauran de dominar les característiques de les fonts de financament i les operacions que permeten dur a terme i l'aplicabilitat d'aquestes operacions a les finances d'empresa.
2015-16
Pla d' Estudis de Comptabilitat i Finances [947]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
8.
5 p, 140.9 KB Finances III [102110] / Santa Cruz Ayo, Ignacio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
Aquesta assignatura amplia el contingut de mercats financers vist a Finances I, i es focalitza en l'estudi de les estratègies de gestió d'actius i gestió del risc que es duen a terme en aquests mercats. [...]
2014-15
Pla d' Estudis de Comptabilitat i Finances [947]  
Registre complet - Creative Commons
9.
5 p, 142.1 KB Finances III [102110] / Santa Cruz Ayo, Ignacio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
Aquesta assignatura amplia el contingut de mercats financers vist a Finances I, i es focalitza en l'estudi de les estratègies de gestió d'actius i gestió del risc que es duen a terme en aquests mercats. [...]
2013-14  
Registre complet - Creative Commons

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem