|
1.
|
|
8 p, 375.8 KB |
Aprender a diseñar proyectos en respuesta a necesidades reales y en colaboración con entidades sociales
/
Lalueza Sazatornil, José Luis (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ;
Bailes, Eva (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ;
Coll-Andreu, Margalida (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ;
Domènech i Argemí, Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ;
Edo Izquierdo, Sílvia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ;
Guillazo i Blanch, Gemma (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i Metodologia de las Ciències de la Salut)
Presentamos una experiencia de ApS en la que, siguiendo la metodología ABP, los estudiantes diseñan proyectos para responder a necesidades reales presentadas por entidades que trabajan en ámbitos de la salud, la educación y la intervención social. [...]
We are presenting a learning-. service experience in which, following the PBL methodology, students design projects to face real needs presented by organizations working in areas of health, education and social intervention. [...]
2016
Revista del Congrés Internacional de Docència, Núm. 3 (2016)
|
|
|
2.
|
|
12 p, 783.4 KB |
Formació i orientació professional al Grau d'Antropologia : reflexió sobre una experiència d'innovació docent
/
Carrasco, Sílvia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural) ;
Ruiz Haro, Isidoro (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural)
Aquest breu article és, com el títol indica, una reflexió sobre l'experiència d'innovació docent que s'ha dut a terme el curs 2022-23 a la Universitat Autònoma de Barcelona amb estudiants de quart curs del grau. [...]
This brief article is, as the title indicates, a reflection on the teaching innovation experience that was carried out in the 2022-23 academic year at the Universitat Autònoma de Barcelona with year four undergraduate students. [...]
Este breve artículo es, como indica el título, una reflexión sobre la experiencia de innovación docente que se ha llevado a cabo el curso 2022-23 en la Universidad Autónoma de Barcelona con estudiantes de cuarto curso del grado. [...]
Este pequeno artigo é, como o título indica, uma reflexão sobre a experiência de inovação pedagógica realizada no ano letivo 2022-23 na Universitat Autònoma de Barcelona com alunos do quarto ano de licenciatura. [...]
2023 -  10.5565/rev/periferia.916
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 28 Núm. 1 (2023) , p. 166-177 (Grupos de investigación)
|
|
|
3.
|
|
18 p, 209.6 KB |
Menos tiempo de cocina, más tiempo de consumo: ¿más igualdad de género?
/
Moreno Colom, Sara 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT)) ;
Borràs Català, Vicent (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT))
El presente artículo se interroga por el impacto de género de algunas de las trasformaciones que acarrea la llamada cuarta revolución industrial en el trabajo doméstico. En concreto, se fija en la dimensión simbólica del uso y la distribución del tiempo que se dedica a las tareas relacionadas con la compra y preparación de los alimentos. [...]
This paper analyses the gender impact of the fourth industrial revolution on domestic work. It focuses on the symbolic dimension of time use related to the set of cooking tasks. The main hypothesis argues that, beyond technological innovation, the decrease in time devoted to cooking evidenced by the statistics responds to the change in daily habits and consumption model. [...]
2021
Revista de economía crítica, Núm. 31 (2021) , p. 121-138
|
|
|
4.
|
|
19 p, 223.6 KB |
Travestis e Transexuais no Brasil : Memórias de Luta e Resistência
/
Souza, Cristiane Prudenciano de (Universidade de Coimbra)
As reflexões do artigo são resultado de uma pesquisa de mestrado realizada no Brasil, nos anos 2015-2018, abordando a luta histórica de travestis e transexuais femininas no espaço do ativismo. Desvendamos as práticas sociais, táticas e estratégias, tendo como foco as conquistas de espaço social e político, como a luta pela visibilidade das principais pautas do movimento trans organizado. [...]
The reflections of the article are the result of a master's research conducted in Brazil, in the years 2015-2018, addressing the historical struggle of female transvestites and transsexuals in the space of activism in the years 2015-2018, addressing the historical struggle of female transvestites and transsexuals in the space of activism. [...]
2023 - 10.5565/rev/qpsicologia.1599
Quaderns de psicologia, Vol. 25 Núm. 1 (2023) , p. e1599 (Artículos)
|
|
|
5.
|
|
15 p, 2.6 MB |
The profile of time allocation in the metabolic pattern of society : an internal biophysical limit to economic growth
/
Manfroni, Michele (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ;
Velasco-Fernández, Raúl (Institut d'Estudis Regionals i Metropolitans de Barcelona) ;
Pérez-Sánchez, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ;
Bukkens, Sandra (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) ;
Giampietro, Mario (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals)
We show that shortage of human activity may represent an internal constraint to economic growth as relevant as external resource and sink constraints. Human time is required, both inside and outside the market, to produce and consume the goods and services needed to sustain societal metabolism. [...]
2021 - 10.1016/j.ecolecon.2021.107183
Ecological economics, Vol. 190 (Dec. 2021) , art. 107183
|
|
|
6.
|
|
34 p, 448.8 KB |
El turismo o la creación más perfecta y sofisticada del sistema de valores capitalista. Una entrevista a Antonio Miguel Nogués Pedregal
/
Yanes Torrado, Sergio (Universitat Oberta de Catalunya) ;
Travé Molero, Raúl (Ostelea, escuela universitaria de turismo (Madrid))
La pandemia del COVID19 ha mostrado que la industria turística es sumamente frágil ante la emergencia de fenómenos incontrolables. En el caso de España, el cierre de toda actividad ha supuesto una debacle laboral y económica sin precedentes, abriendo también un espacio de disputa acerca de los modos de pensar y hacer del turismo que viene. [...]
The COVID-19 pandemic has shown how fragile the tourism industry is facing the emergence of uncontrollable phenomena. In the Spanish case, the closure of all activity has caused an unprecedented labour and economic debacle, which has also opened up a space for dispute over the ways of thinking and doing about the forthcoming tourism. [...]
2020 - 10.5565/rev/periferia.819
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 25 Núm. 3 (2020) , p. 174-207 (Entrevistas)
|
|
|
7.
|
|
20 p, 121.4 KB |
La ética organizacional en los centros educativos. Análisis de concepciones y prácticas educativas
/
Colorado Ramírez, Sara (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ;
Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
La presente aportación analiza las concepciones de los agentes de la comunidad educativa y sus prácticas entorno a la ética organizacional en los centros educativos. Incluye resultados de siete entrevistas en profundidad a diferentes agentes de la comunidad educativa de la provincia de Barcelona para explorar qué opinan, cómo caracterizan y desarrollan la ética organizacional; el análisis de documentos para conocer qué se sabe sobre el objeto de estudio y la revisión de seis buenas prácticas de ámbito educativo y empresarial, de la salud y de los servicios sociales con la finalidad de identificar herramientas de promoción de la ética organizacional en diferentes instituciones. [...]
The following contribution analyzes the conceptions of the agents of the educational community and its practices around organizational ethics in schools. It includes results of seven in-depth interviews with different agents of the educational community in the province of Barcelona to explore what they think, how to characterize and develop organizational ethics; document analysis to learn what is known about the object of study and a review of six good practices in education and business, health and social services in order to identify tools to promote organizational ethics in different institutions. [...]
2017 - 10.4151/07189729-Vol.56-Iss.1-Art.477
Perspectiva educacional, Vol. 56, núm. 1 (2017) , p. 127-146
|
|
|
8.
|
|
13 p, 185.4 KB |
El control en los tiempos del coronavirus
/
Gerez Gómez, Alejandro ;
Mac Millan Hernández, Anaís (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Estupiñá Vilas, Gaitán (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Sistac Garcia, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Albos Iscla, Júlia (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Martí Álvarez, Natàlia (Universitat Autònoma de Barcelona)
Bajo el estado de alarma para frenar la pandemia de COVID-19 en España se han recortado libertades personales y civiles a través del decreto de confinamiento obligatorio. El control social se ha impuesto por ley, pero también ha operado un control desde los ciudadanos para los ciudadanos. [...]
Under the State of alarm aiming to halt the spread of COVID-19, personal and civil liberties have been cut through the national lockdown. Social control has been imposed by law and restrictions, but control has also operated from citizens to citizens. [...]
2020 - 10.5565/rev/periferia.799
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 25 Núm. 2 (2020) , p. 203-215 (Artículos)
|
|
|
9.
|
|
33 p, 244.5 KB |
A família homoparental na ficção televisiva : as práticas narrativas do Brasil e da Espanha como relatos das novas representações afetivo-Amorosas
/
Martins Mesquita, Aline (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Ferré Pavia, Carme, 1969- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este artigo analisa o tratamento da família homoparental nas televisões do Brasil e Espanha. Destaca-se a interdisciplinaridade entre família, sociedade e ficção através de um recorte das obras Hospital Central (Telecinco, 2000-2012) e Páginas da Vida (Rede Globo, 2006-2007), com análise, em ambos os casos, de atributos de uma família homoparental de cada, e análise textual de conteúdo. [...]
Este artículo analiza el tratamiento de la familia homoparental en las televisiones de Brasil y España en su contexto social. Subrayase la interdisciplinaridad entre familia, sociedad y ficción a través de una muestra de las obras Hospital Central (Telecinco: 2000-2012) y Páginas da Vida (Globo: 2006-2007), con análisis de atributos de una familia homoparental de cada obra y análisis textual de contenido. [...]
2015 - 10.1590/00115258201543
Dados : revista de ciências sociais, Vol. 58 Núm. 1 (2015) , p. 223-255
|
|
|
10.
|
|
22 p, 192.5 KB |
As Práticas Jurídicas e a Judicialização no Trabalho da Assistência Social
/
Dias, Lucia Regina Ruduit (Universidade Federal de Santa Catarina) ;
Zanella, Andrea Vieira (Universidade Federal de Santa Catarina) ;
Tittoni, Jaqueline
O objetivo deste artigo é analisar a forma como as práticas jurídicas de trabalhadoras da assistência social se coadunam aos fluxos judicializantes do/no trabalho, ressaltando a resistência destes profissionais mediante a criação de processos de contraconduta. [...]
The objective of this article is to analyze how the legal practices of social workers are connected with the judicial flows of work, as well as the processes of counter-conduct created by them. The tools used to produce information in the research-intervention were: team activities monitoring, observation, interviews, informal talks and photograph workshop. [...]
2019 - 10.5565/rev/athenea.2404
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 19 Núm. 3 (2019) , e. 2404 (Artículos)
|
|
visitant ::
identificació
alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al 
canal RSS.
