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7 p, 128.1 KB Diversificando estratégias pedagógicas com jogos didáticos voltados para o ensino de biologia : ênfase em genética e temas correlatos / Goldbach, Tânia (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Núcleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação de Ciências) ; Pereira, Willian A. (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Núcleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação de Ciências) ; da Silva, Beatriz dos Anjos Fonseca Sampaio (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Núcleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação de Ciências) ; Okuda, Laion V. Oliveira (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Núcleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação de Ciências) ; de Souza, Natalia Ribeiro (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Núcleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação de Ciências)
Os jogos didáticos (JD) podem ser elaborados e utilizados como uma das múltiplas estratégias didáticas facilitadoras da aprendizagem, desenvolvendo habilidades como cognição, socialização e criatividade. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 1566-1572 (Innovacions didàctiques)  

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