Avaluació de la Formació per a l'ús racional del medicament : Informe de resultats juliol 2008
Pineda i Herrero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)

Fecha:	2008
Descripción:	337 pag.
Resumen:	El present estudi s'emmarca dins del Pla de la Unió Consorci de Formació (UCF) de Formació en Matèria d'Utilització de Medicaments (PFM) i en concret en la fase d'Avaluació dels Resultats de la Formació. Es tracta d'una avaluació externa, per part del grup de recerca GAPEF-GIPE, dels resultats de la formació, tant a nivell de satisfacció i aprenentatge dels facultatius mèdics que hi participin, com a nivell de transferència al lloc de treball dels aprenentatges assolits amb la formació i l'impacte de la formació en els centres sanitaris. S'utilitza el model holístic d'avaluació, per la seva provada eficàcia per avaluar els resultats de la formació. Aquest estudi es planteja també com el punt d'inici per a la creació d'un sistema integral d'avaluació de la formació a UCF, i com una oportunitat per a introduir estratègies i generar les complicitats que l'avaluació de la transferència de la formació requereix en aquesta organització. En aquest sentit, es realitzen dues primeres accions: s'elabora una proposta d'índex de memòria de formació i un guió per a l'avaluació de projectes formatius. Aquest informe s'estructura en els següents parts: Contextualització de l'estudi ; Avaluació del Pla de Formació en matèria d'utilització de Medicaments (PFM) ; Anàlisi i propostes per a l'avaluació de projectes del PFM ; Proposta de guió per a l'elaboració de la memòria de formació ; Annexos i bibliografia. A cada capítol es presenta la metodologia seguida, així com els resultats i conclusions obtingudes.
Nota:	A coberta: GAPEF (Grup d'Anàlisi de Polítiques Educatives i de Formació) ; GIPE (Grup Interuniversitari de Política Educativa) ; EFI (Eficàcia de la Formació); UAB
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Lengua:	Català
Documento:	Informe
Materia:	Ús dels medicaments ; Avaluació de la formació

pàg. 1-112 112 p, 660.4 KB

pàg.113-215 103 p, 693.2 KB

pàg. 216-337 122 p, 483.8 KB

El registro aparece en las colecciones:
Documentos de investigación > Documentos de los grupos de investigación de la UAB > Centros y grupos de investigación (producción científica) > Ciencias sociales y jurídicas > Eficàcia de la Formació (EFI)
Documentos de investigación > Estudios