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O papel do formador e da sua supervisão para a mudança de práticas pedagógico-didácticas em ensino experimental das ciências : um estudo de caso com professores do 1.º CEB
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O papel do formador e da sua supervisão para a mudança de práticas pedagógico-didácticas em ensino experimental das ciências : um estudo de caso com professores do 1.º CEB
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Vieira Marques, R.
(Universidade de Aveiro. Centro de Investigação Didáctica e Tecnologia na Formação de Formadores)
;
Dos Reis Alexandre, S.
(Universidade de Aveiro) ;
Saraiva Maria, A.
(Escola Superior de Educação. Instituto Polittécnico de Leiria)
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