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Página principal > Artículos > Artículos publicados > Introducción de la educación del consumo en el aula a partir de la poesia y el cuento |
Fecha: | 2003 |
Resumen: | El siguiente artículo presenta dos actividades lúdicas globalizadas, experiencias sobre el diseño de material didáctico, tomando como punto de partida la poesía y el cuento. Esta actividad tiene como eje estructurante la introducción de la educación del consumidor en el currículum de educación infantil y primaria. |
Derechos: | Tots els drets reservats. |
Lengua: | Castellà |
Documento: | Article ; divulgació ; Versió publicada |
Materia: | Educación infantil ; Educación primaria ; Didáctica ; Poesía ; Cuento ; Consumo |
Publicado en: | Aula de innovación educativa, Núm. 127 (2003) , p. 56-60, ISSN 2014-4725 |
3 p, 128.9 KB |