ECCE services in Mexico : Reducing social inequalities
Villaseñor, Karla (Universitat Autònoma de Barcelona)

Fecha:	2012
Resumen:	In Mexico, the socioeconomic and cultural situation creates educational inequalities, and its impact is greater on young children. Since the Early Childhood Care and Education (ECCE) services have become a major pathway to compensate for social inequalities, in 2008 they have begun to be implemented through the "Programme for Strengthening Early Education and Child Development. " In this article, it is presented a brief review of the main theoretical approaches on social inequalities in early childhood, the main benefits of ECCE to counter inequality, and the status of ECCE services in Mexico to create a model of indicators of good practice.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Lengua:	Anglès
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Social inequalities ; Educational inequalities ; Early childhood ; ECCE ; Investment for development
Publicado en:	Procedia: social and behavioral sciences, Vol. 46 (2012) , p. 1064-1068, ISSN 1877-0428

Adreça original: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S187704281201378X
DOI: 10.1016/j.sbspro.2012.05.249

5 p, 901.8 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos de investigación
Artículos > Artículos publicados