La traducción a la vista como forma de diálogo : ejemplos de un estudio experimental sobre ISP en el ámbito social
Vargas-Urpi, Mireia (Universitat Pompeu Fabra)

Fecha:	2016
Resumen:	La traducción a la vista (TAV) siempre se ha considerado parte de la práctica habitual de la ISP. Sin embargo, pocos estudios han prestado atención a cómo se lleva a cabo este ejercicio. Esta comunicación presentará parte de los resultados de un estudio experimental en el que se pidió a cinco intérpretes de chino-español/catalán que tradujeran los contenidos de un folleto informativo escrito en español a una usuaria de lengua materna china, en una situación simulada que recreaba una interacción en una oficina de servicios sociales. Estos datos nos muestran que la TAV se aleja del ejercicio monológico que a menudo hemos planteado en la enseñanza de la ISP -quizás por influencia de la enseñanza de la interpretación de conferencias- para convertirse en una práctica totalmente diálogica. En la TAV se produce una co-construcción oral de un mensaje originalmente escrito, en la que participan la intérprete y ambos participantes primarios.
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Lengua:	Castellà
Documento:	Contribució a congrés
Materia:	Traducción a la vista ; Interpretación en los servicios públicos ; Interpretación diálogica ; Formación de intérpretes
Publicado en:	didTRAD (Congreso internacional sobre investigación en Didáctica de la traducción). Barcelona, III : 2016

16 p, 491.2 KB

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