Investigar las propias prácticas docentes a través de la investigación-acción
Pascual Calvo, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona)

Título variante:	Investigating one's own teaching practices using action research
Publicación:	Research-publishing.net, 2017
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Lengua:	Castellà i Anglès
Documento:	Capítol de llibre
Materia:	Investigación-acción ; Prácticas docentes ; Métodos mixtos ; Observación de aula ; Cuestionarios ; Action research ; Teaching practices ; Mixed methods ; Classroom observation ; Questionnaires
Publicado en:	Qualitative approaches to research on plurilingual education - Enfocaments qualitatius per a la recerca en educació plurilingüe - Enfoques cualitativos para la investigación en educación plurilingüe, 2017, p. 69-106

Podeu consultar el llibre complet a: https://ddd.uab.cat/record/266783

Español 19 p, 384.8 KB

English 19 p, 387.1 KB

El registro aparece en las colecciones:
Libros y colecciones > Capítulos de libros