| Additional title: |
Paleobiology Practicum I |
| Additional title: |
Prácticas de Paleobiología I |
| Date: |
2023-24 |
| Abstract: |
Referits a coneixements - Reconèixer els principals grups de fòssils de plantes, invertebrats, icnofòssils i microfòssils de visu en el 1 - Reconèixer els principals grups de fòssils de plantes, invertebrats, icnofòssils i microfòssils de visu en el camp i mitjançant microscopi o lupa binocular en el gabinet. - Caracteritzar els canvis paleoambientals, a partir de l' estudi tafonòmic i paleoecològic de microfòssils, fòssils de plantes, icnofòssils i invertebrats en successions estratigràfiques. - Descriure la cronoestratigrafia de successions sedimentàries a partir de l' estudi de microfòssils, plantes i invertebrats. Referits a habilitats - Relacionar diferents perspectives d' un fòssil en secció per integrar-les en una visió tridimensional, tant en seccions microscòpiques de làmina prima com en seccions macroscòpiques. - Representar en diagrames bi- i tridimensionals la reconstrucció d'un paleoambient que integri informació de l'ambient amb la informació tafonòmica i paleoecològica de diversos grups de fòssils en casos d'estudi reals. |
| Abstract: |
Referred to knowledges. To recognize the main groups of plant fossils, invertebrates, ichnofossils and microfossils in rock samples, in 1 To recognize the main groups of plant fossils, invertebrates, ichnofossils and microfossils in rock samples, in the field or by observation under the microscope. To characterize paleoenvironmental changes from the taphonomic and paleoecological study of microfossils, plant fossils, ichnofossils and invertebrates in stratigraphic successions. To define the chronostratigraphy of sedimentary successions from the study of microfossils, plants and invertebrates. Referred to skills To relate different perspectives of a fossil in section to integrate them into a three-dimensional scheme, both from thin sections or from macroscopic sections. To represent in two- and three-dimensional diagrams the reconstruction of a paleoenvironment that integrates information from the depositional environment (lithofacies) with the taphonomic and paleoecological information of various groups of fossils in real case studies. |
| Abstract: |
Referidos a conocimientos - Reconocer los principales grupos de fósiles de plantas, invertebrados, icnofósiles y microfósiles de visu en el 1 - Reconocer los principales grupos de fósiles de plantas, invertebrados, icnofósiles y microfósiles de visu en el campo y mediante microscopio o lupa binocular en el gabinete. - Caracterizar los cambios paleoambientales, a partir del estudio tafonómico y paleoecológico de microfósiles, fósiles de plantas, icnofósiles e invertebrados en sucesiones estratigráficas. - Describir la cronoestratigrafía de sucesiones sedimentarias a partir del estudio de microfósiles, plantas e invertebrados. Referidos a habilidades - Relacionar diferentes perspectivas de un fósil en sección para integrarlas en una visión tridimensional, tanto en secciones microscópicas de lámina delgada como en secciones macroscópicas. - Representar en diagramas bi- y tridimensionales la reconstrucción de un paleoambiente que integre información del ambiente con la información tafonómica y paleoecológica de diversos grupos de fósiles en casos de estudio reales. |
| Rights: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Language: |
Català, anglès, castellà |
| Studies: |
Paleobiologia i Registre Fòssil [4318288] |
| Study plan: |
Màster Universitari en Paleobiologia i Registre Fòssil [1534] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
guest ::
