Per citar aquest document: http://ddd.uab.cat/record/37939
Efectos del Programa de Asesoramiento Personalizado a Entrenadores (PAPE) en la conducta del entrenador y en el compromiso deportivo / Catarina Dinis Pereira de Sousa ; tesis doctoral dirigida por Jaume Cruz y Carme Viladrich
Sousa, Catarina Dinis Pereira de
Cruz Feliu, Jaume, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
Viladrich, M. C. , dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut)

Publicació: Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2008
Resum: La presente tesis doctoral titulada «Efectos del Programa de Asesoramiento Personalizado a Entrenadores (PAPE) en la conducta del entrenador y en el compromiso deportivo» ha sido elaborada por compendio de publicaciones. El compromiso deportivo de los jugadores y la intervención conductual son las dos temáticas que componen esta tesis. El trabajo publicado en Psicothema (Sousa, Torregrosa, Viladrich, Villamarín, y Cruz, 2007), tuvo como principal objetivo la adaptación al castellano y al catalán del cuestionario de compromiso deportivo (Sport Commitment Questionnaire, SCQ) y la exploración del modelo teórico de compromiso deportivo, de Scanlan, Carpenter, Schmidt, Simons, y Keeler (1993). El artículo de la Revista Portuguesa de Ciências do Desporto (Sousa, Viladrich, Gouveia, Torregrosa, y Cruz, en prensa), tuvo como principales objetivos presentar la estructura interna de la traducción del SCQ al portugués y comparar la versión española y portuguesa de la medida de compromiso deportivo. La elaboración, implementación y evaluación del Programa de Asesoramiento Personalizado a Entrenadores (PAPE), a partir de las directrices conductuales de Smoll y Smith (2006), se publicó en la Revista de Psicología del Deporte (Sousa, Cruz, Torregrosa, Vilches, y Viladrich, 2006). Reuniendo los dos principales temas de la presente tesis, el artículo, publicado en Motricidad, European Journal of Human Movement (Sousa, Cruz, Viladrich, y Torregrosa, 2007), muestra como el programa de intervención individualizado influye en el compromiso deportivo y el abandono de los jugadores. Por último, el principal objetivo del artículo de Sousa, Smith y Cruz (en prensa) ha sido analizar los efectos del PAPE en las conductas del entrenador, las percepciones de los jugadores y las percepciones de los entrenadores que participaron en el programa de intervención, basado en el establecimiento de objetivos. Los principales resultados respecto a la adaptación del cuestionario de compromiso deportivo al español y al portugués, muestran que las escalas de compromiso, diversión y coacciones sociales presentan consistencia interna para las dos versiones. En cuanto a su estructura interna, las versiones española y portuguesa del SCQ son congenéricas, es decir, miden los mismos factores. En cuanto a la intervención psicológica llevada a cabo, se ha elaborado e implementado por primera vez un programa individualizado (PAPE) que asesora los entrenadores a partir de las conductas de cada entrenador y el establecimiento de objetivos individuales. Este programa es capaz de producir efectos positivos en los comportamientos de los entrenadores. Como investigaciones futuras se sugiere la adaptación del cuestionario de compromiso deportivo a diferentes deportes, edades y niveles competitivos, así como la aplicación del PAPE a entrenadores de diferentes deportes.
Resum: Catarina Dinis Pereira de Sousa' thesis abstract «Personalized Program of Coaches Assessment (PAPE) effects on coach' behavior and sport commitment» The present thesis with the title «Personalized Program of Coaches Assessment (PAPE) effects on coach' behaviour and sport commitment» was done by publications. Athletes' commitment and the behavioral intervention are the two principal topics of this thesis. To adapt the Sport Commitment Questionnaire (SCQ) into Spanish and the examination of the sport commitment model, from Scanlan, Carpenter, Schmidt, Simons and Keeler (1993), were the main goals of the work publish in Psicothema (Sousa, Torregrosa, Viladrich, Villamarín, & Cruz, 2007). The paper publish in the Portuguese Journal, Revista Portuguesa de Ciências do Desporto (Sousa, Viladrich, Gouveia, Torregrosa, y Cruz, in press) had as principals objectives to compare the Spanish and Portuguese version of the Sport Commitment Questionnaire. The design, implementation and evaluation of the Personalized Program of Coaches Assessment (PAPE), based on behavioural guidelines from Smoll and Smith (2006) was published in Revista de Psicología del Deporte (Sousa, Cruz, Torregrosa, Vilches, & Viladrich, 2006). To gather the two main topics of this thesis, the paper published in Motricidad, European Journal of Human Movement (Sousa, Cruz, Viladrich, & Torregrosa, 2007) show as the individualized program influence athletes' sport commitment and dropout. Finally, the propose of the paper by Sousa, Smith y Cruz (in press) was to analysed the impact of the PAPE, based on goal-setting, on observed, athlete-perceived, and coach-perceived behaviours. The main results respect to the adaptation of the sport commitment questionnaire into Spanish and Portuguese show that commitment, enjoyment and social constraints are reliable scales in the two versions. The internal structure shows that the two versions measure the same factors. For the first time was carrying out an individualized program to counsel coaches, based on their behaviours and individual goals settings. This program promotes positive effects on coaches' behaviours. In the future, it is necessary to adapt the SCQ to different sports, ages and competitive levels, and to apply the PAPE to coaches from different sports as well.
Nota: Bibliografia
Nota: Tesi doctoral - Universitat Autònoma de Barcelona, Facultat de Psicologia, Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació, 2005
Nota: Consultable des del TDX
Nota: Títol obtingut de la portada digitalitzada
Drets: ADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.
Llengua: Castellà.
Document: Tesis i dissertacions electròniques ; doctoralThesis
Matèria: Esports ; Aspectes psicològics ; Entrenadors (Esport) ; Formació
ISBN: 9788469165980

Adreça alternativa:: http://hdl.handle.net/10803/4770


208 p, 1.5 MB

El registre apareix a les col·leccions:
Documents de recerca > Tesis doctorals

 Registre creat el 2009-05-07, darrera modificació el 2016-06-05



   Favorit i Compartir