Lliçons del campus virtual obrint camí cap a l'EEES
Gimenez-Llort, Lydia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psiquiatria i de Medicina Legal)

Data:	2006
Resum:	El present treball considera les experiències en la creació d'una assignatura de Crèdits Universitaris de Lliure Elecció de tipus presencial i la seva adaptació a la bimodalitat i la virtualitat completa, així com la transferència o aplicació d'aquestes experiències a l'àmbit d'ensenyament universitari que ha d'afrontar els requeriments que estableix el nou Espai Europeu d'Educació Superior (EEES).
Resum:	Analitzarem algunes de les estratègies i recursos utilitzats, la seva aplicació, les avantatges, les dificultats, els reptes i la resposta dels professors i els estudiants. En aquesta anàlisi trobarem experiències que poden ser útils per ajudar a l'alumnat i al personal docent i acadèmic en el seu procés d'adaptació a l'EEES.
Drets:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Llengua:	Català
Document:	Comunicació de congrés ; recerca
Matèria:	Crèdits Universitaris de Lliure Elecció ; Campus Virtual ; EEES
Publicat a:	Jornada de Campus d'Innovació Docent, 3a : 2006

5 p, 48.2 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Contribucions a jornades i congressos > Ponències i comunicacions > Ponències i comunicacions de la UAB
Contribucions a jornades i congressos > Jornades d’Innovació Docent de la UAB