Per citar aquest document: http://ddd.uab.cat/record/84809
De Europa a Latinoamérica : hacia una perspectiva global, compleja e integrada de la pedagogía social
Úcar, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social (3º : 2011 : Canoas, Brasil)
Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social (24º : 2011 : Canoas, Brasil)

Data: 2011
Resum: Vamos a trazar la trayectoria de este trabajo contextualizando la actualidad del concepto, la disciplina y la práctica de la pedagogía social en América latina. A continuación se van a analizar los posicionamientos, desacuerdos y polarizaciones que los autores, fundamentalmente europeos, han manifestado a lo largo de los años en relación con la Pedagogía Social. En un tercer apartado se plantean las imprecisiones, malentendidos y trampas que, desde mi punto de vista, han estado en la base de buena parte de aquellos desacuerdos y polarizaciones. Acabamos, por último, presentando los rasgos característicos de una perspectiva actualizada, global e integrada de la Pedagogía Social.
Nota: El congrès portava per títol: "La Pedagogía social em el diálogo educación popular - educación social"
Drets: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades. Creative Commons
Llengua: Castellà.
Document: conferenceObject ; altres
Matèria: Pedagogía social ; Pedagogia social
Publicat a: Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social, 3er : 2011



35 p, 610.6 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Contribucions a jornades i congressos > Ponències i comunicacions

 Registre creat el 2011-11-29, darrera modificació el 2016-06-11



   Favorit i Compartir