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9 p, 174.1 KB An Interview with Dr. Vincenza Tudini from the University of South Australia / Malerba, Maria Luisa (Universitat Oberta de Catalunya)
Vincenza Tudini is a Senior Lecturer at the School of Communication, International Studies and Languages at the University of South Australia. She has a Ph. D. in Italian with a focus on critical analysis of contemporary narrative. [...]
Vincenza Tudini és professora titular a la Facultat de Comunicació, Estudis Internacionals i Llengües de la Universitat d'Austràlia del Sud. Ella és doctora en filologia italià amb un enfocament en l'anàlisi crítica de la narrativa contemporània. [...]
Vincenza Tudini es profesora titular en la Facultad de Comunicación, Estudios Internacionales y Lenguas de la Universidad de Australia del Sur. Ella es doctora en filología italiana con un enfoque en el análisis crítico de la narrativa contemporánea. [...]

2014 - 10.5565/rev/jtl3.555
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 7, Núm. 1 (febrero-Marzo 2014) , p. 88-96  
2.
10 p, 225.8 KB La Competencia léxica en el Currículum Bimodal / Romero Forteza, Francesca ; Marqués Graells, Pere
La sociedad en que vivimos ha cambiado y no para de hacerlo. Estos cambios están directamente relacionados con la incorporación de Internet como una especie de apéndice de nuestra persona. La enseñanza obligatoria no puede huir de este hecho y debe renovar su planteamiento curricular. [...]
The society in which we live has changed and keeps on changing all the time. These changes are closely related to the incorporation of Internet as a kind of appendage to our persona. The obligatory education system cannot ignore such a fact and therefore should renew its curricular approach. [...]

2012
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 22 (gener 2012) , p. 1-10  

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