des.
18
2012
Docencia y Derecho és una revista digital editada per la Facultad de Derecho y la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Córdoba.
L’objectiu d’aquesta revista és la publicació d’articles de reflexió i de recursos docents en l’àmbit dels estudis universitaris de Dret, fent especial incidència en l’adaptació a l’Espai Europeu d’Educació Superior.
Cada número segueix la mateixa estructura i consta dels següents apartats:
- Editorial
- Estudios: en aquest apartat es publiquen treballs amb caràcter transversal sobre la Docència en l’àmbit del Dret
- Materiales Docentes: inclou treballs que poden tenir una aplicació directe en la docència, adaptats a l’EEES i que destaquen pel seu caràcter innovador (disseny d’activitats grupals, supòsits pràctics, etc.)
- Reseñas: apartat reservat a recensions d’obres de caràcter docent o notícies vinculades amb l’objectiu de la revista.
Es pot consultar en accés obert directament des de la seva pàgina web: https://www.uco.es/docencia_derecho/index.php/reduca/index o a través del catàleg de la UAB
nov.
13
2012
La ISI Web of Knowledge estrena nou web, www.accesowok.fecyt.es, on es pot consultar l’abast i les condicions de la llicència, així com informació sobre: 
- L’ús de la base de dades
- Un mòdul dedicat als administradors de cada centre que facilita la realització de canvi d’IPs del centre, creació d’usuaris remots, estadístiques d’ús, etc.
- Organització de formació presencial i online, calendaris i documentació de formació
- Un apartat d’altres serveis, on poder descarregar-se el factor d’impacte i accedir a URLs d’accés directe
- Servei d’atenció a l’usuari a través d’infowok@fecyt.es per resoldre dubtes i dificultats que pugui trobar-se en l’ús de la WOK, així com també un mòdul de FAQ
- Servei de notícies amb les darreres novetats de la WOK disponible via web i RSS
A més, Thomson Reuters ha desenvolupat noves funcionalitats al Research ID gràcies a les quals els usuaris podran:
- Administrar el seu perfil
- Seguir el nombre de citacions i índex H
- Identificar possibles col·laboradors d’arreu del món
- Mostrar la seva obra publicada
I també ha integrat una nova funcionalitat: ORCID (identificador obert d’investigadors):
- ORCID intenta resoldre el problema de la identificació, ambigüitat i duplicitat en el nombre d’investigadors (autors i col·laboradors) mitjançant la creació d’un registre únic. Aquest anirà connectat amb altres sistemes ja existents d’identificació d’autor com Author Resolver, Inspire, IraLis, RePEc, ResearchID, Scopus Author Identifier i VIVO, entre d’altres. ORCID es vincularà a la producció dels investigadors facilitant conèixer les seves publicacions, identificant col·laboradors i, en definitiva, afavorint el procés de recerca científica.
Esperem que aquestes novetats siguin de gran utilitat per al vostre treball de recerca.
oct.
30
2012
JournalTOCs és un portal gratuït de revistes acadèmiques que ofereix les actualitzacions de les seves taules de contingut (TOC). El recurs té agregades unes 20.257 revistes, de les quals 4.760 són en sistema Open Access (lliure accés), de 1.120 editors.
JournalTOCs és una iniciativa de l’Institut for Computer Based Learning i la Heriot-Watt University, creat el 2009 amb el finançament del JISC Rapid Innovation Grants.
JournalTOCs ha tingut especial cura en incloure les revistes més valorades en els seus respectius àmbits temàtics, la qual cosa garanteix resultats de gran qualitat. Afegit a que ens avisa quan les revistes publiquen els seus nous continguts, també podem rebre en el nostre correu les darreres actualitzacions de les revistes acadèmiques que més ens interessen a través dels lectors RSS. A més, des de la taula de continguts de la revista, ens permet exportar els registres als gestors de referències RefWorks i Zotero.
Per tant, JournalTOCs és un magnífic recurs per als investigadors, estudiants, bibliotecaris o qualsevol que vulgui les últimes actualitzacions d’articles acadèmics.
oct.
24
2012
El Servei de Biblioteques ha desenvolupat un web per orientar els professors i investigadors en els processos d’avaluació de la seva activitat investigadora i d’acreditació.
El seu objectiu és orientar els professors i investigadors en els processos d’avaluació de la seva activitat investigadora i d’acreditació per part de les entitats ANECA, AQU i CNEAI. A les seves diferents seccions es poden trobar des dels enllaços a la documentació sobre com omplir els formularis acreditatius fins als accessos als recursos considerats per les diferents entitats.
Concretament, els recursos per valorar les revistes en ciències socials són:
Podeu accedir al nou web a través d’aquest enllaç: www.uab.cat/biblioteques/acreditacio
Esperem que aquesta eina us sigui de gran utilitat en la vostra feina!
