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2009
Gómez-Campo VM, Célis-Giraldo JE.  2009.  Crédito educativo, acciones afirmativas y equidad social en la educación superior en Colombia. Abstract
Guzmán C, Durán D, Gallego J, Castaño E, Gallón S, Gómez K, Vásquez J.  2009.  Deserción estudiantil en la educación superior colombiana. Metodología de seguimiento, diagnóstico y elementos para su prevención. Abstract
Mato D.  2009.  Educación superior, colaboración intercultural y desarrollo sostenible/Buen Vivir. Experiencias en América Latina. Abstract
Parra ML.  2009.  Inclusión escolar en secundaria. Abstract
Parra ML.  2009.  Inclusión escolar en secundaria. Abstract
Mato D.  2009.  Instituciones interculturales de educación superior en América Latina. Procesos de construcción, logros, innovaciones y desafíos. Abstract
Valeiras N, Campo E, Espinoza E.  2009.  La educación en Ciencias e Ingeniería. Calidad, innovación pedagógica y cultura digital. Abstract
Chiroleu A.  2009.  La inclusión en la educación superior como política pública: tres experiencias en América Latina. Abstract
Chiroleu A.  2009.  La inclusión en la educación superior como política pública: tres experiencias en América Latina. Revista Iberoamericana de Educación. Abstract
Chiroleu A.  2009.  La inclusión en la educación superior como política pública: tres experiencias en América Latina. Revista Iberoamericana de Educación. Abstract
Acevedo A.  2009.  Nosotros también somos los otros. Guatemala: educación intercultural y realidad social. Abstract
Correira Lima M, Machado C.  2009.  O sistema de educação superior mundial: entre a internacionalização ativa e passiva. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. Abstract
Gonzalo Quiroga M, Nieto Bona MP.  2009.  Planes de acción tutorial en el espacio europeo de educación superior. Abstract
Pedroza R, Villalobos G.  2009.  Políticas compensatorias para la equidad de la educación superior en Argentina, Bolivia y Venezuela. Revista de la Educación Superior. Abstract
Sanz R, Gracia, Bagur Mª.  2009.  Tutoría y atención personal al estudiante en la universidad. Abstract
2008
Mato D.  2008.  Diversidad cultural e interculturalidad en educación superior. Experiencias en América Latina. Abstract
Monzón Monterroso AS.  2008.  En la academia, las mujeres cuentan. Diagnóstico y criterios para el diseño e implementación del “Sistema Universitario de Estadísticas de Género y Etnia-SUIES”. Abstract
Borrayo AP.  2008.  Experiencias de las mujeres en su acceso a la Universidad de San Carlos de Guatemala: Mayas – Xincas - Garifunas. Abstract
Sguissardi V.  2008.  Modelo de expansão da educação superior no Brasil: predomínio privado/mercantil e desafios para a regulação e a formação universitária. Educação & Sociedade. Abstract
Rezaval J.  2008.  Políticas de inclusión social a la educación superior en Argentina, Chile y Perú (Tesis Doctoral). Abstract
Chávez ME.  2008.  Ser indígena en la educación superior ¿desventajas reales o asignadas? Abstract
Gazzola AL, Didriksson A.  2008.  Tendencias de la Educación Superior en América Latina y el Caribe. Abstract
2007
Donoso S, Schiefelbein E.  2007.  Análisis de los modelos explicativos de retención de estudiantes en la universidad: una visión desde la desigualdad social. Abstract
Page L, Garboua LL, Montmarquette C.  2007.  Aspiration levels and educational choices: an experimental study. Abstract
Montero E, Valverde A, Villalobos J.  2007.  Factores institucionales, pedagógicos, psicosociales y sociodemográficos asociados al rendimiento académico en la Universidad de Costa Rica: Un análisis multinivel. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. Abstract