Els Treballs de Fi de Grau (TFG) poden esdevenir també espais de recerca aplicada vinculada a necessitats educatives reals. En el marc del projecte International Teaching Clinic Network (ITCN), estudiants de la Universitat Autònoma de Barcelona han desenvolupat diversos projectes d’Aprenentatge Servei (ApS) orientats a analitzar problemàtiques educatives i proposar-hi intervencions basades en el mètode científic.

Aquests treballs connecten la formació universitària amb la realitat dels centres educatius, tot promovent processos de recerca aplicada i de col·laboració amb la comunitat educativa.  Els pòsters que es presenten en aquesta exposició sintetitzen els objectius, el desenvolupament i els resultats d’aquests projectes.

En total, la mostra recull tretze pòsters que reflecteixen la diversitat de temàtiques treballades pels estudiants i la seva implicació en processos d’investigació vinculats a la pràctica educativa. L’exposició posa en valor el potencial de l’Aprenentatge-Servei com a metodologia que integra aprenentatge acadèmic, recerca i compromís amb l’entorn.

La mostra forma part de les activitats impulsades pel Grup MïRE en el marc de la participació de la UAB en el projecte internacional ITCN (2023-1-AT01-KA220-HED-000159316).  Durant el mes de febrer de 2026, els pòsters es van exposar al vestíbul de la Biblioteca d’Humanitats de la Universitat Autònoma de Barcelona.