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PROGRAMA |
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DÍA 1. JUEVES 20 |
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8.30 – 9.00 |
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Inauguración
Alcalde y otras autoridades |
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09.00 – 10.30 |
Primera conferencia
Desarrollo educativo a nivel municipal
Sebastián Donoso (U. Talca) |
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10:30-11:00 |
Café |
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11:00-13:00 |
Presentación simultánea de experiencias y comunicaciones |
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13:00-15:00 |
Almuerzo - libre |
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15.00 – 16:30 |
Panel
Política educativa municipal
Participan responsables políticos nacionales y municipales
Coordina: Carmen Tolosana (U. Autónoma de Barcelona) |
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16:30-17:00 |
Café |
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17:00-19:00 |
Presentación simultánea de experiencias y comunicaciones |
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DÍA 2. VIERNES 21 |
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09.00 – 10.30 |
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Segunda conferencia
Promover e impulsar el cambio educativo desde los municipios
Joaquín Gairín (U. Autónoma de Barcelona) |
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10:30-11:00 |
Café |
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11:00-13:00 |
Panel
Dirección de educación: organización y desarrollo
Participan directores de educación municipal
Coordina: Sebastián Sánchez (FIDECAP)
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13:00-14:00 |
Clausura
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Visitas turísticas -
libre |
Las aportaciones del primer día se centraron,
sobre todo, en el análisis de políticas y estrategias generales
relacionadas con el desarrollo educativo a nivel municipal y su
relación con el desarrollo social y comunitario; el segundo día se
centró más en los formatos de actuación y en su concreción en propuestas técnicas.
Una de las conferencias, de
carácter nacional, trató de ubicar y focalizar la problemática en la
realidad chilena actual; mientras que la otra trató de aportar referentes desde la experiencia internacional y, más concretamente, desde la europea y española.
Los paneles recogieron el doble reto de definir políticas y de desarrollar estructuras técnicas que faciliten un trabajo efectivo y eficiente.
La presentación de experiencias
permitió conocer propuestas prácticas que se caracterizan por su calidad, nivel de desarrollo e incidencia en el contexto socio-educativo donde se están implementando. Su conocimiento
y difusión intentó promover la reflexión sobre modalidades relativas a como se puede concretar la intervención municipal en educación.
También se contemplaron la presentación de comunicaciones que agrupaban reflexiones teóricas, estudios e investigaciones relevantes sobre el lema del Congreso. |