Progresión o persistencia en las explicaciones de los alumnos. Un ejemplo en el área del enlace químico - Benarroch Benarroch, Alicia. (Universidad Nacional de San Juan (Argentina). Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Marín Martínez, N. (Universidad de Almería) ; Matus, M. (Universidad Nacional de San Juan (Argentina))
 
Comentaris (0) | Ressenyes (0)
Sigueu el primer a escriure una ressenya d'aquest document.

Afegiu la vostra ressenya

Valoreu aquest article:
Doneu un títol a la vostra ressenya:
Escriviu la vostra ressenya:
Vigileu: encara no heu definit el vostre àlies.
N/D s'usarà temporalment com a autor d'aquest comentari.