Aplicación del método de grupos reducidos a la enseñanza de deportes de equipo
Galera Pérez, Antonio David. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)

Fecha:	1984
Resumen:	En la metodología tradicional de la enseñanza de Deportes de Equipo, el autor distingue tres deficiencias: ausencia de una fase de adaptación entre la enseñanza de gestos técnicos individuales y la de acciones tácticas colectivas, inexistencia de situaciones de aprendizaje en las que se planteen problemas de oposición táctica activa, y abuso de soluciones tácticas creadas por el profesor. Se propone incluir en los planes de enseñanza de los Deportes de Equipo una metodología basada en los Grupos Reducidos, que solucionaría hipotéticamente las deficiencias señaladas y permitiría al jugador la rápida comprensión de los llamados "comportamientos tácticos básicos". Los elementos que definirían esta metodología aplicada serían: el reducido número de componentes, la variedad de situaciones tácticas, de tareas técnicas, de cambios de situación táctica, y el poco tiempo que se requiere para realizar los problemas que se propongan. Se ofrecen, por último, tres ejemplos de problemas motores que se pueden construir con este método de enseñanza.
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Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió sotmesa a revisió
Materia:	Deportes de equipo ; Didáctica del deporte ; Didáctica de la educación física ; Interacción alumno-alumno
Publicado en:	Apunts d'educació física i medicina esportiva, Vol. XXI Núm. 82 (Febrero 1984) , p. 109-114, ISSN 0212-4009

Adreça alternativa: http://apunts.org/es-pdf-X0213371784048610

Pre-print 9 p, 81.0 KB

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