La nueva agenda educativa global : límites y oportunidades
Tarabini-Castellani, Aina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)

Fecha:	2005
Resumen:	El trabajo que se presenta a continuación pretende centrarse en una de las múltiples dimensiones de este proceso: la creciente convergencia entre regiones y países en el establecimiento de una agenda común de problemas, una agenda de actuación global que afecta a todos los países, independientemente de su contexto y situación.
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Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; divulgació ; Versió publicada
Publicado en:	Aula de innovación educativa, Num. 141 (2005) , p. 10-14, ISSN 2014-4725

Adreça alternativa: http://aula.grao.com/revistes/aula/141-foro-social-para-la-educacion/la-nueva-agenda-eduativa-global-limites-y-oportunidades

4 p, 128.0 KB

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