La nueva agenda educativa global : límites y oportunidades
Tarabini-Castellani, Aina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)

Fecha: 2005
Resumen: El trabajo que se presenta a continuación pretende centrarse en una de las múltiples dimensiones de este proceso: la creciente convergencia entre regiones y países en el establecimiento de una agenda común de problemas, una agenda de actuación global que afecta a todos los países, independientemente de su contexto y situación.
Derechos: Tots els drets reservats.
Lengua: Castellà.
Documento: article ; divulgació ; publishedVersion
Publicado en: Aula de innovación educativa, Num. 141 (2005) , p. 10-14, ISSN 1131-995X

Adreça alternativa: http://aula.grao.com/revistes/aula/141-foro-social-para-la-educacion/la-nueva-agenda-eduativa-global-limites-y-oportunidades


4 p, 128.0 KB

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 Registro creado el 2017-11-14, última modificación el 2019-02-02



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