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Comprensión de futuro profesorado de ciencia del concepto de teoría científica a partir de la controversia Pasteur-Liebig sobre la fermentación
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Comprensión de futuro profesorado de ciencia del concepto de teoría científica a partir de la controversia Pasteur-Liebig sobre la fermentación
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García-Carmona, Antonio
(Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales)
;
Acevedo Díaz, José Antonio
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