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Principales tendencias en el vínculo educación y empleo : los jóvenes en la Argentina de la postconvertibilidad (2004-2014)
Rubio, María Berenice
Noel Fachal, María

Additional title: Main trends in the link between education and employment : young people in Argentina of the post convertibility period (2004-2014)
Date: 2018
Abstract: En el presente escrito se abordara la relacion que asume la educacion formal, la insercion laboral y los ingresos monetarios de la fuerza de trabajo ocupada, en general, y de la joven, de 18 a 29 años, en particular, residentes en el Gran Buenos Aires para el periodo de la postconvertibilidad (2004-2014). La literatura expone que, si bien los jovenes cuentan con niveles mas elevados de educacion formal y un mejor manejo de las nuevas tecnologias -y con ello una mejor adaptabilidad a contextos volatiles-, continuan teniendo mayores dificultades en materia laboral. El principal objetivo del presente estudio es analizar la evolucion de los ingresos monetarios de la fuerza de trabajo joven evaluando el impacto que el sector de insercion y los niveles educativos alcanzados tienen en las remuneraciones y su forma de distribucion. El analisis se encuadra en una metodologia cuantitativa a traves de la utilizacion de los microdatos de la Encuesta Permanente de Hogares del Instituto Nacional de Estadisticas y Censos, Indec, aplicando pruebas de regresion lineal multiple con el fin de otorgar mayor robustez a los resultados alcanzados.
Abstract: This paper deals with the relationship between formal education, job placement and monetary income of the employed workforce in general, and of the young workforce, aged 18 to 29, in particular, líving in the Gran Buenos Aires during the post-convertibility period (2004-2014). The literature shows that, although young people have higher levels of formal education, better management of new technologies -and with it a better adaptability to volatile contexts-, they continue to have greater difficulties in labor matters. The main objective of the present study is to analyze the evolution of the monetary income of the Young workforce by evaluating the impact that the sector of insertion and the educational levels reached have on the remunerations and their form of distribution. The analysis is framed in a quantitative methodology through microdata from the Permanent Household Survey of Indec, applying multiple linear regression tests in order to give greater robustness to the results achieved.
Grants: European Commission 691004
Note: Production of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004
Rights: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades. Creative Commons
Language: Castellà
Document: Article ; recerca ; Versió publicada
Subject: Juventud ; Mercado de trabajo ; Educacion ; Desigualdad remunerativa ; Youth ; Labour market ; Education ; Remunerative inequality
Published in: Entre Diversidades, Núm. 10 (2018) , p. 59-98, ISSN 2007-7610

DOI: 10.31644/ED.10.2018.a03


40 p, 525.8 KB

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 Record created 2018-07-04, last modified 2023-06-03



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