José Sánchez Somoano : un profesor de educación física escolar entre Madrid y México (1887-1913)
Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona)

Título variante:	José Sánchez Somoano : a school physical education teacher between Madrid and Mexico (1887-1913)
Fecha:	2018
Resumen:	En la convulsa encrucijada política y nacionalista del siglo XIX y principios del siglo XX, la configuración de los diferentes sistemas gimnásticos y de educación física representó, tanto en Europa como en América, un espacio de singulares y debatidas controversias técnicas e ideológicas. En esta coyuntura, algunos profesionales de la gimnástica probaron suerte fuera de sus países y, a la vez que exportaron conocimientos de los diferentes métodos gimnásticos, también trataron de congeniar aspiraciones de progreso y de modernidad en los países de acogida. Uno de estos profesionales fue José Sánchez y González de Somoano, profesor de gimnástica español que mantuvo una estrecha vinculación profesional con México, durante la segunda presidencia del general Porfirio Díaz. Su labor como fundador y director del gimnasio de la Escuela Normal de Profesores de México, entre 1887 y 1889, hacen que su figura, todavía inédita en la historia de la educación, sea recuperada como objeto de estudio de este trabajo a partir de una reveladora biografía y el estudio bibliográfico de algunas de sus obras más emblemáticas. El análisis crítico de estas obras, en el contexto histórico de la propia materia, permite establecer las analogías y las diferencias en el desarrollo y la conceptualización de la educación física escolar entre España y México. Asimismo, la información presentada es significativamente representativa para al conocimiento social y cultural del momento histórico y la relación transoceánica que existió entre ambos países.
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Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Historia de la educación latinoamericana ; Educación física ; Gimnasia ; Educación militar ; Escuela Normal de Profesores de México ; History of Latin American education ; Physical education ; Gymnastics ; Military education
Publicado en:	Historia y memoria de la educación, Num. 8 (2018) , p. 549-596, ISSN 2444-0043

Adreça alternativa: https://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/19280
DOI: 10.5944/hme.8.2018.19280

48 p, 416.6 KB

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