| Títol variant: |
Icthyology |
| Data: |
2018-19 |
| Resum: |
L'objectiu d'aquesta assignatura és proporcionar una formació de base en el coneixement de la ictiologia i il·lustrar com i per què els peixos són el grup més divers de vertebrats. Es presenta l'adaptació per il·lustrar com els peixos han explotat una gran varietat d'hàbitats i nínxols. En aquest mòdul ens endinsarem en l'anatomia i morfologia dels peixos ossis i cartilaginosos. Així mateix es pretén que l'alumne s'endinsi en els principis bàsics de sistemàtica i evolució, i en com aquests s'han utilitzat per estudiar la diversitat dels peixos. Una altra part important del curs tracta d'estudiar alguns grups de peixos de la Mediterrània i Atlàntic NE importants. Aquest mòdul cobreix també temes com la genètica, conservació i ecologia a una profunditat raonable. |
| Resum: |
The objective of this subject is to provide basic training in the knowledge of ichthyology and to illustrate how and why fish are the most diverse group of vertebrates. The adaptation is presented to illustrate how the fishes have exploited a great variety of habitats and niches. In this subject we will enter into the anatomy and morphology of the bony and cartilaginous fish. Likewise, it is intended that the student enter into the basic principles of systematics and evolution, and how they have been used to study the diversity of fish. Another important part of the course is about studying some groups of important Mediterranean and Atlantic fish. This module also covers issues such as genetics, conservation and ecology at a reasonable depth. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Català, anglès |
| Titulació: |
Biologia Ambiental [2500251] |
| Pla d'estudis: |
Grau en Biologia Ambiental [813] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
visitant ::
identificació
