| Título variante: |
Effects of school sport competitions on improvement climate, perceived competence, intrinsic motivation and effort |
| Título variante: |
Repercussões de competições esportivas escolares no clima de melhoria, competição percebida, motivação intrínseca e esforço |
| Fecha: |
2019 |
| Resumen: |
En el presente estudio se probó por primera vez un modelo construido a partir de las diferencias intraindividuales en la percepción de los estudiantes de Educación Física sobre el Clima de mejora, la Competencia percibida, la Motivación intrínseca y el Esfuerzo antes y después de una competición deportiva tradicional de atletismo de 1000 metros. La muestra estuvo formada por 743 estudiantes (395 chicos y 348 chicas). El modelo hipotetizado (ΔClima de mejora → ΔCompetencia→ ΔMotivación intrínseca → ΔEsfuerzo) no presentó un buen ajuste. El análisis del test de Lagrange mostró que se deberían añadir un camino desde Clima de mejora a Motivación intrínseca y otro desde Competencia percibida a Esfuerzo. En presencia de este último paso la predicción de la Motivación intrínseca sobre el Esfuerzo no fue significativa. El ajuste del modelo mejoró significativamente: SBχ2 (576) = 1352. 14 p < . 001, *CFI = . 93, *RMSEA (90% CI) = . 043 (. 040, . 046), SRMR = . 07. Finalmente, se discuten los resultados y se proponen nuevos estudios. |
| Resumen: |
In the present study, for the first time, a predictive model based on the intraindividual differences in physical education students' perceptions of the improvement climate, perceived competence, intrinsic motivation an effort prior and after a 1. 000 meters athletics competition was conducted. 743 students (395 boys, 348 girls) agreed to participate. The hypothesized model (ΔImprovement climate → ΔCompetence → ΔIntrinsic Motivation → ΔEffort) did not show a good fit. Lagrange's test showed that a path should be added from improvement climate to motivation, and from perceived competence to effort. In the last step, intrinsic motivation prediction over effort was non-significant. The model fit improved significantly: SBχ2 (576) = 1352. 14 p < . 001, *CFI = . 93, *RMSEA (90% CI) = . 043 (. 040, . 046), SRMR = . 07. Finally, results are discussed and future trends are proposed. |
| Resumen: |
No presente estudo, foi testado pela primeira vez construída a partir das diferenças intra-individuais na percepção de alunos do modelo de Educação Física do Clima melhoria, percepção de competência, motivação intrínseca e esforço antes e depois de uma competição desportiva Atletismo tradicional de 1000 metros. A amostra foi composta por 743 estudantes (395 meninos e 348 meninas). O modelo hipotético (Taxa de melhoria → Competência → Motivação intrínseca → Esforço) não apresentou um bom ajuste. A análise mostrou que o teste de Lagrange deve ser adicionado um caminho do clima melhora motivação intrínseca e percebida competência para outro desde Esforço. Na presença deste último passo, a predição da Motivação intrínseca no Esforço não foi significativa. Ajuste do modelo significativamente melhorada: SBχ2 (576) = 1352,14 p <0,001, * TPI = 0,93, RMSEA * (IC de 90%) = 043 (040, 046), SRMR = 0,07. Finalmente, os resultados são discutidos e novos estudos são propostos. |
| Derechos: |
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| Lengua: |
Castellà |
| Documento: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
| Materia: |
Clima motivacional ;
Autodeterminación ;
Cambio intraindividual ;
Motivational climate ;
TARGET ;
Self-determination ;
Intraindividual change ;
Autodeterminação ;
Mudança intraindividual |
| Publicado en: |
Revista de psicología del deporte, Vol. 28 Núm. 2 (2019) , p. 13-22 (Artículos) , ISSN 1988-5636 |
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