Regulation and quality assurance agencies of higher education in Mexico
Hernández-Fernández, Jimena (Centro de Investigación y Docencia Económicas)
Pérez Durán, Ixchel (Universitat Autònoma de Barcelona)
Portugal-Celaya, Bolivar (Universitat Pompeu Fabra)

Date:	2021
Abstract:	This article examines the quality assurance (QA) regime of higher education (HE) in Mexico. In particular, we examine how the regulatory framework of HE quality has evolved in the past three decades and the different regulatory configurations and policy instruments used by QA agencies. We argue that the Mexican case is illustrative of a (weak) hybrid regulatory model that combines the policy instruments of both a state-centred model and a market-oriented model. Our results show diverse institutional patterns in the evaluation and accreditation of both public and private institutions.
Note:	Altres ajuts: acords transformatius de la UAB
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Language:	Anglès
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Published in:	Bulletin of Latin American Research, Vol. 40 n. 4 (2021) , p. 518-533, ISSN 1470-9856

DOI: 10.1111/blar.13241

16 p, 183.3 KB

The record appears in these collections:
Articles > Research articles
Articles > Published articles