La formación inicial y permanente de docentes de ciencias como proceso a largo plazo fundamentado en la investigación
Rivero García, Ana (Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación)
López Moreno, Francisco (CEIP Príncipe Asturias-Torreblanca de Sevilla)

Publicación:	Madrid : Fundación Lilly; FECYT, 2020
Derechos:	Tots els drets reservats.
Lengua:	Castellà
Documento:	Capítol de llibre
Publicado en:	Enseñando ciencia con ciencia, 2020, p. 153-164

Podeu consultar el llibre complet a: https://ddd.uab.cat/record/220343

12 p, 1.1 MB

El registro aparece en las colecciones:
Libros y colecciones > Capítulos de libros