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Irrupción de un concepto en el currículo : profesores de primaria definen y aplican el concepto de estimación de medida - Pizarro Contreras, Noemí (Universidad de Tarapacá (Xile)) ; Gorgorió Solà, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Albarracín Gordo, Lluís (Universitat Autònoma de Barcelona)
 
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