¿Por qué es necesario hablar de estructura argumental en secundaria?
Mateu Fontanals, Jaume (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana)
Molero Bernáldez, Marga (Universitat Rovira i Virgili)
Pérez Ocón, Pilar (Universidad de Alcalá)
Zurdo Garay-Gordóvil, Almudena (Colegio Nuestra Señora del Pilar)

Título variante:	Per què cal parlar d'estructura argumental a secundària?
Título variante:	Why is it necessary to talk about plot structure in high school?
Fecha:	2022
Resumen:	En este monográfico se investiga cómo acercar la estructura argumental a secundaria.
Resumen:	En aquest monogràfic s'investiga com apropar l'estructura argumental a secundària.
Resumen:	This monograph investigates how to bring the plot structure closer to the secondary level.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Publicado en:	ReGroc, Vol. 5 Núm. 1 (2022) , p. 1-10 (Artículos) , ISSN 2565-0394

Adreça original: https://revistes.uab.cat/regroc/article/view/v5-mateu-molero-perez-zurdo
DOI: 10.5565/rev/regroc.93

10 p, 200.6 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos publicados > ReGroc : revista de gramática orientada a las competencias
Artículos > Artículos de investigación