Research instruments to gather students' views about the flipped classroom
Noguera, Ingrid (Universitat Autònoma de Barcelona)
Robalino, Paulina (Slik Corp.)
Ahmedi, Shqiponjë (Universitat Autònoma de Barcelona)

Fecha:	2023
Nota:	Noguera, I., Robalino, P. & Ahmedi, S. (2023). The Flexibility of the Flipped Classroom for the Design of Mediated and Self-regulated Learning Scenarios.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra, i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Lengua:	Anglès
Documento:	Working paper

4 p, 552.5 KB

El registro aparece en las colecciones:
Documentos de investigación > Estudios