| Títol variant: |
Foreign Policy Analysis |
| Títol variant: |
Análisis de políticas exteriores |
| Data: |
2023-24 |
| Resum: |
En aquesta assignatura es persegueixen dos objectius concrets: a) Proporcionar un marc conceptual i una visió detallada de les eines teòriques i instrumentals que permeten analitzar i explicar els diversos factors, actors i contextos de les polítiques exteriors; b) Aplicar el marc i les eines a diferents estudis de cas. De manera específica, es busca que al final del curs l'alumnat puguin: Analitzar polítiques públiques rellevants per a l'àmbit internacional, en particular la política exterior, tant en el seu procés d'elaboració com d'implementació. Conèixer els orígens i desenvolupament dels principals marcs analítics i eines conceptuals en l'anàlisi 1 Conèixer els orígens i desenvolupament dels principals marcs analítics i eines conceptuals en l'anàlisi de les polítiques exteriors. Comprendre el complex sistema internacional en el qual es dissenyen i implementen les polítiques exteriors. Identificar i analitzar els principals actors, processos polítics, institucionals, econòmics i socials, tant a nivell estatal com internacional i que influeixen en la definició i implementació de les polítiques exteriors Analitzar i valorar processos de presa de decisió en matèria de política exterior, amb l'ajuda de diferents eines analítiques, i utilitzant casos d'estudi de diferents períodes històrics i relatius a diferents regions del món. Conèixer i comprendre les transformacions més rellevants en les diferents dimensions de la política exterior, i específicament en la diplomàcia contemporània. Reflexionarcríticament sobre les implicacions ètiques i normatives que es deriven de les decisions en matèria de política exterior. Adquirir la capacitat d'identificar fonts d'informació rellevants per a l'estudi i anàlisi de les polítiques exteriors. |
| Resum: |
The course puruses two specific objectives: a) To provide a conceptual framework and a detailed vision of the theoretical and instrumental tools to analyze and explain the various factors, actors and contexts of foreign policies; b) to apply the framework and tools to different case studies. At the end of the course students should be able to: 1 Analyze public policies relevant to the international sphere, in particular foreign policy, both in the process of preparation and implementation. Know the origins and developments of the main analytical frameworks and conceptual tools in the analysis of foreign policies. Understand the complex international system in which foreign policies are designed and implemented. Identify and analyze the main actors, political, institutional, economic and social processes, both nationally and internationally and that influence the definition and implementation of external policies Analyze and evaluate decision-making processes in foreign policy matters with the help of different analytical tools, and using case studies from different historical periods related to different regions of the world. Know and understand the most relevant transformations in the different dimensions of foreign policy, and specifically in contemporary diplomacy. Reflect critically on the ethical and normative implications that derive from foreign policy decisions. Acquire the ability to identify sources of information relevant to the study and analysis of foreign policies. |
| Resum: |
El curso persigue dos objetivos específicos a) Proporcionar un marco conceptual y una visión detallada de las herramientas teóricas e instrumentales para analizar y explicar los diversos factores, actores y contextos de las políticas exteriores; b) Aplicar el marco y las herramientas a diferentes estudios de caso. Al finalizar el curso, los alumnos deberán ser capaces de: Analizar las políticas públicas relevantes en el ámbito internacional, en particular la política exterior, 1 Analizar las políticas públicas relevantes en el ámbito internacional, en particular la política exterior, tanto en su proceso de elaboración como de ejecución. Conocer los orígenes y desarrollos de los principales marcos analíticos y herramientas conceptuales en el análisis de las políticas exteriores. Comprender el complejo sistema internacional en el que se diseñan y ejecutan las políticas exteriores. Identificar y analizar los principales actores y procesos políticos, institucionales, económicos y sociales, tanto nacionales como internacionales, que influyen en la definición y ejecución de las políticas exteriores. Analizar y evaluar los procesos de toma de decisiones en materia de política exterior con la ayuda de diferentes herramientas analíticas, y utilizando estudios de caso de diferentes periodos históricos relacionados con distintas regiones del mundo. Conocer y comprender lastransformaciones más relevantes en las diferentes dimensiones de la política exterior, y específicamente en la diplomacia contemporánea. Reflexionar críticamente sobre las implicaciones éticas y normativasque se derivan de las decisiones de política exterior. Adquirir la capacidad de identificar fuentes de información relevantes para el estudio y análisis de las políticas exteriores. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Català, anglès, castellà |
| Titulació: |
Relacions Internacionals [2503778] ; Ciència política i gestió pública [2500259] |
| Pla d'estudis: |
Grau en Ciència Política i Gestió Pública i Grau en Dret [1209] ; Grau en Ciència Política i Gestió Pública [1362] ; Grau en Ciència Política i Gestió Pública i Grau en Sociologia [1402] ; Grau en Relacions Internacionals [1404] ; Grau en Dret i Relacions Internacionals [1496] ; Grau en Ciència Política i Gestió Pública [1511] ; Grau en Ciència Política i Gestió Pública i Grau en Sociologia [1512] ; Grau en Ciència Política i Gestió Pública i Grau en Dret [1513] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
visitant ::
identificació
