Comentarios sobre inmigración en tres periódicos en línea españoles : aproximación a un discurso racista enmascarado
Ferré Pavia, Carme, 1969- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Simelio i Solà, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona)

Título variante:	Immigration remarks on three Spanish online newspapers: an approximation to a hidden racist Discourse
Fecha:	2016
Resumen:	En este artículo original e inédito se analizan los comentarios sobre cuatro temas relacionados con la inmigración escritos por los lectores en tres periódicos online españoles. El objetivo es determinar si contienen racismo y si se hace necesario establecer códigos éticos o sistemas de moderación de la participación de los usuarios en la prensa digital. Se realiza una aproximación cualitativa a la ética en relación a la participación de la ciudadanía en la web social. Su novedad se centra en cruzar esta discusión con el tema del racismo, con una perspectiva lingüística a través del análisis del discurso. Se aplica una metodología de análisis basada en Van Dijk (2002) a una muestra de todos los comentarios generados por cuatro temas de diverso alcance conflictual relacionados con la inmigración (n=261) en tres medios digitales españoles. El marco teórico reflexiona sobre las herramientas interactivas de los medios y los aspectos éticos de la participación relacionada con los discursos racistas o de tolerancia. Los resultados de la investigación muestran que, tanto con afirmaciones racistas directas como con estrategias discursivas más enmascaradas, el discurso xenófobo está presente de manera destacada en los comentarios de los lectores. Comparativamente, no todos los temas suscitan la misma reacción, ya que la seguridad o la imagen de las ciudades preocupan más que la situación de las víctimas de explotación sexual. Según estos datos, la moderación de los contenidos generados por los usuarios es aún un tema pendiente en las plataformas digitales, así como la educación cívica ante su uso.
Resumen:	This article analyses the readers' comments about four immigration affairs in three Spanish online newspapers, with the purpose of defining their level of racism and whether it is necessary to establish ethical codes or moderation guidelines for reader participation in the digital press. It is a qualitative approach to the ethics on the use of technology. Its novelty lies on the connection of this discussion with the topic of racism in order to make a linguistic approximation through discourse analysis. The study departs from van Dijk's (2002) methodology to analyse a sample of all the comments about four controversial topics related to immigration on those journals (n=261). The theoretical framework reflects on the interactive tools of the new digital media and the ethical aspects of user generated content related to the racism and/or tolerant discourses. The results show that the xenophobic discourse is prominently present in the reader's comments through directly racist opinions or through disguised discourse strategies. In comparison, not all the topics have raised the same reaction. In this sense, the security topic and the image of the cities cause more worry than the victims of sexual exploitation. According to this study, the moderation of the user generated content in the digital platforms is still something to be resolved and also the civic education on its use.
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Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; Versió publicada
Materia:	Contenidos digitales ; Ética de la participación ; Análisis del discurso ; Racismo ; Inmigración ; Online contents ; Ethics of participation ; Discourse analysis ; Racism ; Immigration
Publicado en:	Rev. Q. tecnol. comun. educ.Revista Q. tecnologia, comunicacion, educacion, Vol. 10 Núm. 20 (2016) , p. 137-156, ISSN 1909-2814

Adreça original: https://hdl.handle.net/20.500.11912/6895

20 p, 996.7 KB

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