Cultura, Societat i Salut [106103]
Leyva Moral, Juan M.
Moreu Valls, Andrea
Casino Antón, Jorge
Planella i Jimenez, Alba
Gomez Garcia, Daniel
Parellada Moreno, Daina
Molina Molina, Marta
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria de Sant Pau
Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria i de Fisioteràpia "Gimbernat"
Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària d'Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa (EUIT)

Título variante: Culture, Society and Health
Título variante: Cultura, Sociedad y Salud
Fecha: 2024-25
Resumen: 1. Comprendre els conceptes de cultura, ètnia i raça. 2. Aplicar els conceptes de relativisme cultural i etnocentrisme en la discussió de continguts i casos 3. Comprendre el Model d'Infermeria Transcultural i els Models de Competència Cultural, aplicant-ho a la resolució de casos. 4. Aplicar el model de cures centrades en la persona en la discussió de continguts i casos 5. Comprendre les característiques del Model Biomèdic i el Model de les Ciències Socials i l'impacte en la salut de les persones i comunitats. 6. Conèixer el determinants socials de la salut i discutir sobre l'impacte en la salut/malaltia de les persones i comunitats. 7. Conèixer les pràctiques relacionades amb la salut, malaltia i mort dels grups culturals més presents a Catalunya. 8. Comprendre els conceptes sexe, gènere, identitat i orientació i discutir sobre l'impacte en la 1 8. Comprendre els conceptes sexe, gènere, identitat i orientació i discutir sobre l'impacte en la salut/malaltia de les persones i comunitats. 9. Identificar estratègies per reduir la discriminació i potenciar la tolerància vers la diversitat. 10. Familiaritzar-se amb l'anàlisi interseccional dels fenòmens. 11. Aplicar la perspectiva de gènere en el raonament infermer. 12. Comprendre els mètodes de recerca qualitativa i la seva aplicació en la ciència infermera.
Resumen: 1. Understand the concepts of culture, ethnicity and race. 2. Apply the concepts of cultural relativism and ethnocentrism in the discussion of continguts and cases. 3. Understand the Transcultural Nursing Model and Models of Cultural Competence, applying them to the resolution of cases. 4. Apply the model of person-centred care in the discussion of continguts and cases. 5. Understand the characteristics of the Biomedical Model and the Social Science Model and their impact on the health of people and communities. 6. Know the social determinants of health and discuss the impact on the health/illness of individuals and communities. 7. Understand the practices related to health, illness and death of the cultural groups most present in Catalonia. 8. Understand the concepts of sex, gender, identity and orientation and discuss their impact on the 1 8. Understand the concepts of sex, gender, identity and orientation and discuss their impact on the health/illness of individuals and communities. 9. Identify strategies to reduce discrimination and promote tolerance towards diversity. 10. Become familiar with intersectional analysis of phenomena. 11. Apply the gender perspective in infernal reasoning. 12. Understand qualitative research methods and their application in research science.
Resumen: Comprender los conceptos de cultura, etnia y raza. Aplicar los conceptos de relativismo cultural y etnocentrismo en la discusión de contenidos y casos Comprender el Modelo de Enfermería Transcultural y los Modelos de Competencia Cultural, aplicándolo a la resolución de casos. Aplicar el modelo de cuidados centrados en la persona en la discusión de contenidos y casos Comprender las características del Modelo Biomédico y el Modelo de las Ciencias Sociales y su impacto en la salud de las personas y comunidades. Conocer los determinantes sociales de la salud y discutir sobre el impacto en la salud/enfermedad de las personas y comunidades. Conocer las prácticas relacionadas con la salud, enfermedad y muerte de los grupos culturales más presentes en Cataluña. Comprender los conceptos sexo, género, identidad y orientación y discutir sobre el impacto en la 1 Comprender los conceptos sexo, género, identidad y orientación y discutir sobre el impacto en la salud/enfermedad de las personas y comunidades. Identificar estrategias para reducir la discriminación y potenciar la tolerancia hacia la diversidad. Familiarizarse con el análisis interseccional de los fenómenos. Aplicar la perspectiva de género en el razonamiento enfermero. Comprender los métodos de investigación cualitativa y su aplicación en la ciencia enfermera.
Derechos: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. Creative Commons
Lengua: Català, anglès, castellà
Titulación: Infermeria [2500891]
Plan de estudios: Grau en Infermeria [1468] ; Grau en Infermeria [1469] ; Grau en Infermeria [1470] ; Grau en Infermeria [1471]
Documento: Objecte d'aprenentatge



Català
6 p, 113.0 KB

Anglès
6 p, 111.9 KB

Castellà
6 p, 113.9 KB

El registro aparece en las colecciones:
Materiales académicos > Guías docentes

 Registro creado el 2024-07-05, última modificación el 2026-02-08



   Favorit i Compartir