Las actividades de creación neológica como recurso para el incremento del léxico del alumnado
Cantillo Nieves, Maria Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola)

Publicació:	Madrid : Dykinson, 2024
Descripció:	12 pàg.
Resum:	En este trabajo se presentan algunas actividades relacionadas con la formación de palabras llevadas a cabo en el aula de secundaria, organizadas por niveles. La deducción del significado de determinadas voces a partir de los formantes que las integran, para cuya selección se ha tenido en cuenta la variación lingiística, y la práctica de creación de términos posibles en lengua castellana capacitan al alumnado para multiplicar los vocablos que maneja mediante la aplicación de patrones de formación válidos. Los datos obtenidos tras su ejercicio en diferentes grupos permiten observar cómo la profundización en el conocimiento de los mecanismos lexicogenéticos y la reflexión sobre su funcionamiento puede contribuir a un aumento del vocabulario de los estudiantes, así como a una mejora general de su competencia lingilística.
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Llengua:	Castellà
Document:	Capítol de llibre ; recerca ; Versió publicada
Publicat a:	Didáctica de la morfología. Propuestas para el aula de secundaria y bachillerato, capítulo 12, ISBN 9788410705296

DOI: 10.14679/3561

Disponible a partir de: 2100-01-01

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