|
|
|||||||||||||||
|
Buscar | Enviar | Ayuda | Servicio de Bibliotecas | Sobre el DDD | Català English Español | |||||||||
| Página principal > Materiales académicos > Guías docentes > Iconografia |
| Título variante: | Iconography |
| Título variante: | Iconografía |
| Fecha: | 2025-26 |
| Resumen: | Contextualització: L'assignatura, de formació bàsica, s'inclou dins de la matèria "Art" (30 crèdits ECTS) i en ella s'estudia el concepte de mite i els seus tipus fonamentals apareguts tant en algunes cultures no europees, com en l'antiguitat clàssica grega i romana. Igualment, es posarà el focus en l'origen i desenvolupament dels programes iconogràfics del cristianisme i la representació de tots ells. La matèria proposa l'anàlisi, a través d'aquests repertoris simbòlics, dels elements bàsics que formen part de la producció artística a través del coneixement dels diferents llenguatges pagans i cristians i la seva plasmació en les arts. Els continguts de l'assignatura s'han plantejat al voltant de dos punts bàsics: I. Reconèixer la importància que la iconografia té com a disciplina instrumental de la història de l'art per tal de fer una adequada lectura de les imatges. II. Entendre que la iconografia esdevé l'eina complementària per a poder assimilar les fórmules d'expressió i el significat de les obres d'art estudiades a les altres assignatures. Objectius: - Capacitar l'estudiant per a reconèixer els cicles iconogràfics més habituals de l'art. 1 - Capacitar l'estudiant per a reconèixer els cicles iconogràfics més habituals de l'art. - Aplicar els continguts teòrics de l'assignatura a la pràctica de l'anàlisi de la imatge. - Conèixer els recursos bibliogràfics propis de la disciplina. - Dominar els principals repertoris iconogràfics. - Plantejar la diversitat i la problemàtica de les imatges en les diferents cultures. - Domini d'una terminologia històrico-artística adequada. |
| Resumen: | Context: The subject, of basic training, is included in the subject "Art" (30 ECTS credits) and in it the concept of myth and its fundamental types that appear both in some non-European cultures and in the Greek and Roman classical antiquity. Equally, the focus will be on the origin and development of the iconographic programs of Christianity and the representation of all of them. The subject proposes the analysis, through these symbolic repertoires, of the basic elements that form part of artistic production through the knowledge of the different pagan and Christian languages and their embodiment in the arts. The contents of this subject are focused on two principal points: I. To recognise the importance that the Iconography has as an instrumental discipline of Art History in order to do an adequate lecture of the images. II. To understand that Iconography becomes the complementary tool in order to assimilate the expressional schemes and the meaning of the works of art studied in the other subjects. Goals: 1 - To train the student in order to recognise the most usual iconographic cicles in Art. - To enable to apply the theoretical contents of this subject to the analysis of the image. - To identify and recognise the most important historiographic schools and the trends in Iconography. - To know the specific bibliographic resources of the discipline. - To have a good command of the most important iconographic repertoires. - To consider the variety and the problems arisen about the images in the different cultures. - To have a good command of the adequate historic-artistic vocabulary. |
| Resumen: | Contextualización y objetivos formativos de la asignatura La asignatura, de formación básica, se incluye dentro de la materia "Art" (30 créditos ECTS) y en ella se estudia el concepto de mito y sus tipos fundamentales aparecidos tanto en algunas culturas no europeas, como en la antigüedad clásica griega y romana. Asimismo, se pondrá el foco en el origen y desarrollo de los programas iconográficos del cristianismo y la representación de todos ellos. La materia propone el análisis, a través de estos repertorios simbólicos, de los elementos básicos que forman parte de la producción artística a través del conocimiento de los distintos lenguajes paganos y cristianos y su plasmación en las artes. Los contenidos de la asignatura se han planteado en torno a dos puntos básicos: I. Reconocer la importante que posee la iconografía como disciplina instrumental dentro de la historia del arte a fin de poder leer adecuadamente las imágenes. II. Entender que la iconografía deviene una herramienta complementaria al asimilar fórmulas de expresión y el significado de las obras de arte estudiadas en otras asignaturas. Objetivos: 1 - Capacitar al estudiante para reconocer los ciclos iconográficos más habituales del arte. - Aplicar los contenidos teóricos de la asignatura en la práctica del análisis de la imagen. - Conocer los recursos bibliográficos propios de la disciplina. - Dominar los principales repertorios iconográficos. - Plantear la diversidad y la problemática de las imágenes en las distintas culturas. - Dominio de una terminología histórico-artística adecuada. |
| Derechos: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. |
| Lengua: | Català, anglès, castellà |
| Titulación: | Història de l'Art [2500239] |
| Plan de estudios: | Grau en Història de l'Art [807] |
| Documento: | Objecte d'aprenentatge |
Català 7 p, 109.6 KB |
Anglès 7 p, 109.9 KB |
Castellà 7 p, 110.1 KB |