Aplicación de la realidad virtual a la enseñanza del Derecho
Izquierdo Grau, Guillem (Universitat Autònoma de Barcelona)
Perna Hernández, Mónica (Universitat Autònoma de Barcelona)
Fernández Caballero, Zuley dir. (Universitat Autònoma de Barcelona)
Robert Guillén, Santiago dir. (Universitat Autònoma de Barcelona)
Sole-Truyols, Montse coord. (Universitat Autònoma de Barcelona)

Imprint:	Madrid : Colex, 2025
Description:	21 pàg.
Abstract:	La realidad virtual esta redefiniendo el aprendizaje universitario, donde la disciplina del Derecho no esta exenta, impulsada por la innovacion tecnologica y el cambio en el perfil del alumnado. Esta simulacion virtual sumerge completamente al usuario en un entorno digital, aislandolo del entorno real, mediante cascos o gafas. La tecnologia se alinea con teorias de aprendizaje pedagogico como el conocido constructivismo, donde el alumnado construye conocimiento activamente lo que permite unas practicas seguras y repetibles, como simulaciones judiciales. Entre sus ventajas, la realidad virtual permite practicar habilidades de comunicacion oral sin riesgos reales, ofrece retroalimentacion inmediata, y facilita el estudio fuera del aula. Sin embargo, su implementacion presenta desafios significativos. Requiere una inversion considerable en hardware y software, y requiere ademas de una infraestructura tecnologica solida. Resulta crucial la formacion del profesorado y la adaptacion de los planes de estudio para la incorporacion de nuevas competencias que deberan ser adquiridas por el alumnado. Tambien existen preocupaciones sobre posibles efectos fisiologicos como el mareo cibernetico y la fatiga visual, y la potencial falta de interaccion presencial. A pesar de esto, la RV se considera una inversion estrategica para formar profesionales del Derecho competentes en el mercado laboral actual.
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra, i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Language:	Castellà
Series:	Innovación docente en ciencias sociales y jurídicas ; 6
Document:	Capítol de llibre ; Versió publicada
Subject:	Realidad virtual ; Realidad aumentada ; Innovación docente ; Inteligencia artificial
Published in:	Innovación en la enseñanza y el aprendizaje del derecho : Entre la tradición dogmática y los desafíos del siglo XXI, 2025, p. 100-121, ISBN 979-13-7011-383-4, DOI 10.69592/979-13-7011-383-4

Adreça alternativa: https: https://www.colexopenaccess.com/libros/innovacion-ensenanza-y-aprendizaje-derecho-8208

37 p, 283.3 KB

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