Un cuestionario para la evaluación psicológica de la ejecución deportiva : estudio complementario entre TCT y TRI
Hernández Mendo, Antonio (Universidad de Málaga. Departamento de Psicología Social, Trabajo Social, Servicios Sociales y Antropología Social)

Título variante:	A questionnaire for the psychological assessment of sports performance : a complementary study between the TCT and IRT
Fecha:	2006
Resumen:	This work shows the construction and scaling of a questionnaire designed to profile the psychological skills of athletes in different sports. The questionnaires theoretical interest lies in the complementary interaction of three current psychometric theories: the Classical Test Theory (CTT), the Item Response Theory (IRT) and the Generalizability Theory (GT). From an applied perspective, the questionnaire allows psychological profiles of sport performances to be constructed parsimoniously. The questionnaire was administered to 860 participants in different sports (athletics, mountain biking, martial arts, cycling, swimming, football, basketball, handball, volleyball, triathlon, aerobics and water polo) and showed that 1) the results fit the GLM, 2) the model has adequate adjustment indexes, and satisfactory reliability and generalizability, and 3) it estimates the constructs properly under the assumptions of the IRT.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Psychological Assessment ; Performance ; Item Response Theory
Publicado en:	Revista de psicología del deporte, Vol. 15, Núm. 1 (2006) , p. 71-93, ISSN 1988-5636

23 p, 399.3 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos publicados > Revista de psicología del deporte
Artículos > Artículos de investigación