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431.
14 p, 95.0 KB El trabajo en red como fuente de aprendizaje : posibilidades y límites para la creación de conocimiento. Una visión crítica / Dorado Perea, Carles (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Las redes basadas en tecnología han abierto paso a otro tipo de redes naturales y sociales que ya existían desde siempre en las comunidades, lo que ha traspasado acciones y comportamientos a nuevos formatos electrónicos perdurables, capaces de generar conocimiento compartido de una manera más eficaz y eficiente. [...]
Les xarxes basades en tecnologia han obert pas a altres tipus de xarxes naturals i socials que ja existien des de sempre en les comunitats, traspassant accions i comportaments a nous formats electrònics perdurables, capaços de generar coneixement compartit d'una manera més eficaç i eficient. [...]
Technology based networks have opened a way to another type of natural and social networks that already existed in the community, transferring actions and behaviors to new long term electronic formats, able to generate shared knowledge in a more effective and efficient way. [...]
2006 - 10.5565/rev/educar.186
Educar, N. 37 (2006) p. 11-24  
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432.
16 p, 233.7 KB Conceptos nucleares en la construcción del concepto de ángulo / Casas García, Luis M. ; Luengo González, Ricardo
Este artículo presenta una investigación sobre la evolución, durante su escolaridad, de la estructura cognitiva de 458 alumnos, en lo que se refiere al concepto de ángulo. Se ha utilizado la técnica de redes asociativas Pathfinder, que nos proporciona representaciones gráfi cas de la relación entre los conceptos empleados durante el proceso de aprendizaje y enseñanza de este concepto. [...]
This paper presents an investigation about the evolution of the cognitive structure of 458 students, during their years in school, in reference to the concept of angle. We have used the technique of the Pathfinder Associative Networks, that provides us graphic representations of the relationship between the concepts employed during the process of learning and teaching of this concept. [...]
2005 - 10.5565/rev/ensciencias.3842
Enseñanza de las ciencias, V. 23 n. 2 (2005) p. 201-216  
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433.
30 p, 151.6 KB Redes heterogéneas de discusión y pluralismo cognitivo / Ferrand, Alexis (Université des Sciences et Technolgies de Lille)
El artículo se interesa por las relaciones que permiten ciclos de intercambios cognitivos en que los actores confrontan formas de pensar y de definir el mundo para llegar -a menudo, no siempre- a un acuerdo. [...]
This article deals with relationships that allow cognitive exchange cycles where actors confront their thinking and ways to define the world in order to -often but not always- achieve consensus. Discussion relations about a specific topic can be a privileged empirical field. [...]
2006 - 10.5565/rev/redes.77
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, V. 10 (2006)
2 documents
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434.
7.9 KB Ressenyes / Bona, Yann
Index de les obres ressenyades: Col·lectiu Investigació, Recerca Activista i Moviments Socials.
2005 - 10.5565/rev/athenead/v1n8.244
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 8 (2005) p. 395-398  
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435.
90x138, 45.2 KB Ressenyes / Hernández Ramírez, Víctor
Index de les obres ressenyades: Pablo FERNÁNDEZ CHRISTLIEB, La sociedad mental.
2005 - 10.5565/rev/athenead/v1n7.205
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 7 (2005) p. 453-463  
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436.
90x138, 9.0 KB Fernández Christlieb, Pablo. La sociedad mental / Porretti Álvarez, Gabriela
Obra ressenyada: Pablo FERNÁNDEZ CHRISTLIEB, La sociedad mental. Barcelona: Anthropos, 2004.
2004 - 10.5565/rev/athenead/v1n6.163
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 6 (2004) p.228-230  
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437.
37.6 KB Teoría(s) Organizacional(es) Postmoderna(s) y la Gest(ac)ión del Sujeto Postmoderno / Sisto Campos, Vicente
Este artículo se centra en los efectos sociales de las teorías psicosociales postmodernas, en particular, sus efectos en tanto argumentadoras de prácticas de gestión organizacional, las que poco a poco se constituyen en una de las vías más significativas de ordenamiento social; así intento participar en el esfuerzo de engranar un diálogo que permita facilitar cambios relevantes en las prácticas sociales.
2004 - 10.5565/rev/athenead/v1n6.176
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 6 (2004) p. 279-287  
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438.
8 p, 95.5 KB «Conocimientos situados» : reflexión sobre las geografías de la Geografía (Crónica de un viaje al 100 Congreso de la Association of American Geographers) / Vez, Margarita del
Dolido por la escasa repercusión y el nulo interés de la geografía (crítica) estadounidense ante los atentados de Al Qaeda en Madrid, el cuaderno de viaje de Margarita del Vez (participante en el 100 Congreso de la Association of American Geographers) reprocha no sólo que el conocimiento geográfico sigue siendo mercantilizado y puesto al servicio del poder, sino que, descontextualizado y desideologizado, a menudo se convierte en una nueva forma de «saber ignorante». [...]
Dolgut per l'escassa repercusió i el nul interès de la geografia (crítica) nord-americana davant els atemptats d'Al Qaeda a Madrid, el quadern de viatge de Margarita del Vez (participant en el 100 Congrés de l'Association of American Geographers) reprova no només que el coneixement geogràfic segueix essent mercantilitzat i posat al servei del poder, sinó que, descontextualitzat i desideologitzat, sovint es converteix en una nova forma de «saber ignorant». [...]
Avec ressentiment pour la courte répercussion et le nul interet de la géographie (critique) des États Unis face aux attentats d'Al Qaeda à Madrid, le cahier de voyage de Margarita del Vez (participante au 100e Congrès de l'Association of American Geographers) reproche pas seulement le fait que la connaissance géographique est toujours mercantilisée et mis au service du pouvoir, mais aussi qu'elle devient une nouvelle sorte de «connaissance ignorante», quand elle est décontextualisée et deidéologisée. [...]
Resented because the short repercussion and zero interest shown by the (Critical) Geography of the United States towards the bombing of Al Qaeda in Madrid, the travel book of Margarita del Vez (attendant to the 100th Conference of the Association of American Geographers) reproaches not only that geographical knowledge is still commercialized and placed at the power's will, but soon becomes a new sort of «ignorant knowledge», when context and ideology are taken away. [...]
2005
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 45 (2005) p. 131-138  
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439.
9 p, 52.9 KB Rethinking field research : accounts and places / Spink, Peter
The dominant narrative present in much of current psychological research and teaching is that which sees empirical science in general as a very special program of activity, having as its goal what Richard Rorty has called "Redemptive Truth". [...]
2005 - 10.5565/rev/athenead/v1n8.239
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 8 (2005) p. 330-338  
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440.
9 p, 50.3 KB Replanteando la investigación de campo : relatos y lugares / Spink, Peter
La narrativa dominante en gran parte de las investigaciones en psicología es aquella donde se considera la ciencia empírica como un programa de actividades muy especial, teniendo como fin lo que Richard Rorty llamó de "la verdad redentora". [...]
2005 - 10.5565/rev/athenead/v1n8.238
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 8 (2005) p. 321-329  
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